Question

【題目】這是一位同學(xué)寫的一份關(guān)于探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”的實(shí)驗(yàn)報(bào)告，由于被水浸漬，一些地方字跡已經(jīng)看不清楚（題目中畫橫線處），請(qǐng)你將它補(bǔ)充完整，并回答他所提出的問題。

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：光對(duì)鼠婦生活的影響

問題：_____________________________________________________________

設(shè)計(jì)方案：

⑴、材料用具：10只鼠婦，濕潤的土壤，紙盒一個(gè)，紙板、玻璃板各一塊。

⑵、實(shí)驗(yàn)裝置：在紙盒里放上一層濕潤的土壤，以橫軸中線為界，一側(cè)蓋上玻璃板，一側(cè)蓋上紙板。這樣，在盒里就形明亮和陰暗兩種環(huán)境，從而構(gòu)成_______實(shí)驗(yàn)，變量是________________________。

方法步驟：

⑴、將鼠婦放入紙盒中，兩側(cè)的中央放入數(shù)量相等的鼠婦，靜置2分鐘。

⑵、每分鐘統(tǒng)計(jì)一次明亮處和黑暗處的鼠婦數(shù)目，統(tǒng)計(jì)10次。

實(shí)驗(yàn)記錄：不同時(shí)間，不同環(huán)境下的鼠婦數(shù)目：

時(shí)間 鼠婦數(shù) （min） 環(huán)境	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
明亮	4	3	2	0	1	0	1	2	0	1
陰暗	6	7	8	10	9	10	9	8	10	9

結(jié)論：光對(duì)鼠婦的生活有影響，鼠婦喜歡在陰暗的環(huán)境中生活。本實(shí)驗(yàn)用了10只鼠婦而不是1只，是為了排除________________的影響；要計(jì)算全班各組的平均值是為了減少__________________。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后應(yīng)該將鼠婦放回大自然。

Answer 1

【答案】光對(duì)鼠婦的生活是否有影響 對(duì)照 光照 偶然因素 誤差

【解析】

（1）科學(xué)探究的一般過程：提出問題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流。
（2）對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：“光對(duì)鼠婦生活的影響“
提出問題：根據(jù)探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”，因此提出的問題是：光會(huì)影響鼠婦的生活嗎？

設(shè)計(jì)方案：

（2）在紙盒里放上一層濕潤的土壤，以橫軸中線為界，一側(cè)蓋上玻璃板，一側(cè)蓋上紙板。這樣，在盒里就形明亮和陰暗兩種環(huán)境，從而構(gòu)成對(duì)照實(shí)驗(yàn)，變量是光照。

結(jié)論：1只鼠婦數(shù)量太少，存在偶然性，如采集的鼠婦生病、或受其它非生物因素的影響、處于特殊生長時(shí)期等都會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)論出錯(cuò)。因此，“實(shí)驗(yàn)用多只鼠婦”，不用1只是為了避免偶然性，減小誤差。

實(shí)驗(yàn)要取全班各組的平均值，這樣做的原因是避免出現(xiàn)偶然性，減小誤差。