Question

16．生態(tài)系統(tǒng)中，生物與環(huán)境之所以能夠形成統(tǒng)一的整體，是因為它們之間相互影響，相互依存．下面以昆侖山森林生態(tài)系統(tǒng)為例，分析生態(tài)系統(tǒng)中生物與環(huán)境之間關(guān)系．
（1）昆侖山氣候溫潤，為生物提供了適宜的生長條件，現(xiàn)有我國最大面積的赤松林，還有櫟樹、刺槐等1170多種植物，這體現(xiàn)出生物與環(huán)境的關(guān)系是環(huán)境影響生物；繁茂的植被帶來清新的空氣，昆侖山被譽(yù)為“天然氧吧”這體現(xiàn)生物與壞境的關(guān)系是生物影響環(huán)境．
（2）昆侖山野生動物多達(dá)2330多種，他們形成復(fù)雜的食物關(guān)系，圖為昆侖山部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng)，該食物網(wǎng)中生物通過捕食關(guān)系和競爭關(guān)系相互影響，比如松毛蟲泛濫會危害赤松，但大山雀的數(shù)量會隨之增加，從而控制松毛蟲的數(shù)量，降低對赤松林的危害．
（3）昆侖山生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的．在該食物網(wǎng)中，能制造有機(jī)物儲存能量的生物有草、赤松．鷹獲得的物質(zhì)和能量可通過多條食物鏈，請寫出最長的一條赤松→松毛蟲→大山雀→蛇→鷹．

Answer 1

分析 （1）光合作用是綠色植物在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物，釋放氧氣，同時把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在合成的有機(jī)物中的過程．
（2）生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成．非生物部分包括陽光、空氣和水，等等，為生物的生命活動提供物質(zhì)和能量；生物部分包括生產(chǎn)者---植物（將無機(jī)物轉(zhuǎn)化成有機(jī)物，將光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能），消費(fèi)者---各種動物，分解者---腐生細(xì)菌、真菌（將有機(jī)物分解成無機(jī)物）．
（3）在一個生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間存在一種吃與被吃的關(guān)系，表示食物鏈．
（4）生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力，但這種自動調(diào)節(jié)能力有一定限度，如果外界干擾超過了這個限度，生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞．

解答 解：（1）生物與環(huán)境相互影響，相互依存．昆崳山地理位置優(yōu)越，氣候溫潤，為多種生物提供了適宜的生存條件，有我國分布面積最大的赤松林，還有櫟樹、刺槐等1170多種植物，這體現(xiàn)生物與環(huán)境的關(guān)系是環(huán)境影響生物．光合作用是綠色植物在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物，釋放氧氣，同時把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在合成的有機(jī)物中的過程．綠色植物制造的有機(jī)物一部分用來構(gòu)建植物體自身，一部分為人類和其它生物提供食物來源和氧氣來源，因此有人把森林稱為天然氧吧．光合作用吸收二氧化碳，釋放氧氣，維持了生物圈中的“碳--氧”平衡，體現(xiàn)了生物影響環(huán)境．
（2）食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著捕食和競爭的關(guān)系．在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象就叫生態(tài)平衡．如果食物鏈或食物網(wǎng)中某一環(huán)節(jié)出了問題，就會影響到整個生態(tài)系統(tǒng)．比如松毛蟲泛濫，會危害到赤松，但大山雀的數(shù)量會隨之增加，從未控制松毛蟲的數(shù)量，降低赤松林所受的危害．
（3）生產(chǎn)者主要是指綠色植物，綠色植物能利用光能通過光合作用把無機(jī)物質(zhì)造成有機(jī)物，并將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在有機(jī)物中．這些有機(jī)物不僅為生產(chǎn)者自身提供營養(yǎng)物質(zhì)和能量，而且也為生態(tài)系統(tǒng)中的其他生物提供了食物來源．如圖中的草和赤松．
如圖所示的食物網(wǎng)中，草→鼠→蛇→鷹；草→鼠→鷹；赤松→鼠→鷹；赤松→松毛蟲→大山雀→蛇→鷹；赤松→松毛蟲→大山雀→鷹；其中最長的一條食物鏈?zhǔn)牵撼嗨伞�松毛蟲→大山雀→蛇→鷹．
故答案為：（1）環(huán)境影響生物；生物影響環(huán)境．
（2）捕食；大山雀；
（3）草、赤松；赤松→松毛蟲→大山雀→蛇→鷹

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是牢固掌握基礎(chǔ)知識并能靈活運(yùn)用所學(xué)知識解釋實際問題．