分析 (1)《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟:暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色.實(shí)驗(yàn)要點(diǎn):光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍(lán)色,酒精溶解葉片中的葉綠素.
(2)對照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).根據(jù)變量設(shè)置一組對照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力.一般來說,對實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組.沒有處理且條件適宜是的就是對照組.
解答 解:(2)提出的問題要具有針對性,本實(shí)驗(yàn)要探究的問題是:光合作用需要光嗎?假設(shè)是對問題肯定火否定的解答,根據(jù)問題本探究可作出下列假設(shè):光合作用需要光.
(3)a.將天竺葵放黑暗處一晝夜的目的是將葉片中原有的淀粉運(yùn)走耗盡.這樣實(shí)驗(yàn)中用碘液檢驗(yàn)的淀粉只能是葉片在實(shí)驗(yàn)過程中制造的,而不能是葉片在實(shí)驗(yàn)前貯存.
b.部分遮光:用不透光紙把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來,然后移到陽光下照射.目的是在葉片上形成見光與不見光的對照實(shí)驗(yàn).
c.酒精能溶解葉綠素,而且酒精是易燃、易揮發(fā)的物質(zhì),直接加熱容易引起燃燒發(fā)生危險.使用水對酒精進(jìn)行加熱,起到控溫作用,以免酒精燃燒發(fā)生危險.因此在步驟④中,用酒精脫色,溶解掉葉片中的葉綠素,使葉片變成黃白色.這樣可以避免受到葉綠素的顏色干擾,使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯.
(4)遮光部分缺乏光沒有進(jìn)行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液后不變藍(lán)色;葉片見光部分能進(jìn)行光合作用制造了淀粉,因此滴加碘液后變藍(lán)色.所以在步驟⑥中,滴加碘液后,葉片見光部分變成藍(lán)色.說明葉片的見光部分產(chǎn)生了淀粉,同時也證明了光是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件.
故答案為:(2)需要光
(3)耗盡葉片中原有的淀粉,對照,酒精,碘液
(4)需要光
點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)以及對照實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn).
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 精子 | B. | 卵細(xì)胞 | C. | 生殖細(xì)胞 | D. | 體細(xì)胞 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 普遍存在生殖現(xiàn)象 | B. | 普遍存在遺傳現(xiàn)象 | ||
C. | 所有生物都有可能產(chǎn)生變異 | D. | 許多生物能繁衍生息 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ③是心臟的左心房 | B. | 肺靜脈中流動的是靜脈血 | ||
C. | ③和④之間有瓣膜 | D. | ⑥的心室壁比另一個心室壁要厚 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 肋骨間的肌肉收縮,膈肌舒張,胸腔容積縮小,完成呼氣 | |
B. | 肋骨間的肌肉和膈肌收縮,胸腔容積增大,完成吸氣 | |
C. | 肋骨間的肌肉和膈肌收縮,胸腔容積縮小,完成呼氣 | |
D. | 肋骨間的肌肉收縮,膈肌舒張,胸腔容積增大,完成吸氣 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com