與家蠶相同，蜜蜂的發(fā)育過程經過的四個時期是


  1. A.
    卵→幼蟲→若蟲→成蟲
  2. B.
    卵→幼蟲→蛹→成蟲
  3. C.
    卵→蛹→幼蟲→成蟲
  4. D.
    卵→若蟲→幼蟲→成蟲
B
分析：此題考查的知識點是完全變態(tài)發(fā)育．解答時可以從家蠶的發(fā)育過程方面來切入．
解答：完全變態(tài)發(fā)育，昆蟲在個體發(fā)育中，經過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期的叫完全變態(tài)發(fā)育．完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構造和生活習性上明顯不同，差異很大．如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂，蠶等．
故選：B
點評：解答此類題目的關鍵是理解完全變態(tài)的發(fā)育特點和過程．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

生態(tài)農業(yè)和農田生態(tài)系統(tǒng)都屬于人工生態(tài)系統(tǒng)．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

讀圖回答問題：
（1）圖中甲和乙代表的染色體分別是________由示意圖可知，人類生男生女的性別比例為________．
（2）小明的父母親都是雙眼皮，而他卻是單眼皮，據(jù)此，請判斷在這對性狀中顯性性狀是________．若用A和a分別表示顯性基因和隱性基因，則小明的基因組成是________，其父母的基因組成均是________．
（3）若小明的父母親都是單眼皮，母親實施了雙眼皮美容手術，假設她再生育一個女兒，其女兒具有雙眼皮的可能性（機會）為________．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

將蝗蟲的頭部浸沒在水中一段時間，不會死亡．

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

近年來兒童性早熟現(xiàn)象日益嚴重，如男孩早早長出胡須，女孩月經提早等，這與攝入含激素類物質有密切關系，這些物質最有可能含有的激素是


  1. A.
    生長激素
  2. B.
    胰島素
  3. C.
    性激素
  4. D.
    甲狀腺激素

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

下列的無性生殖方式中，能將兩種植物的特性結合在一起的是


  1. A.
    嫁接
  2. B.
    扦插
  3. C.
    壓條
  4. D.
    組織培養(yǎng)

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

結合人體消化系統(tǒng)結構模式圖和中國居民“平衡膳食寶塔”，回答問題：
（1）“平衡膳食寶塔”第一級食物，主要營養(yǎng)物質是________，該物質在消化系統(tǒng)中開始被消化的部位是________，被徹底消化的產物是________；第五級食物開始消化的部位是________，徹底消化的產物是________和________．
（2）在消化系統(tǒng)中，各種食物最終被消化的部位是________，在此處含有腸液、胰液和________等多種消化液．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

如圖是草履蟲結構圖，據(jù)圖回答：
（1）草履蟲靠________________的擺動在水中旋轉前進．
（2）________________隨著細胞質流動，其中的食物逐漸被消化．
（3）________________和________________把體內多余的水分和廢物收集起來，排出到體外．
（4）雖然草履蟲的結構很簡單，但是它能對外界刺激作出一定的反應，具體表現(xiàn)為：________有利刺激，________有害刺激．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

如圖A、B、C、D、E是常見的五種動物，據(jù)圖回答下列問題：

（1）上述動物的受精作用在水中完成的有________，能保持體溫恒定的有________（均填代號）．
（2）B的身體覆蓋有________，具有保護和支持內部柔軟器官、防止水分蒸發(fā)等作用．
（3）C的消化道上有發(fā)達的________，這與它的食草生活相適應．
（4）E的________發(fā)達，能有力地牽動兩翼完成飛行動作；它的身體內有發(fā)達的________與肺相通，有貯存空氣，協(xié)助呼吸的作用．

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