顯微鏡是生命科學(xué)研究中使用的重要儀器。請(qǐng)回答下列顯微鏡操作的有關(guān)問(wèn)題。

（1）已知有一臺(tái)顯微鏡，其目鏡上標(biāo)有10×，物鏡上標(biāo)有40×，則這臺(tái)顯微鏡可以把物體放大 倍。

（2）使用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本的正確步驟是： 。

①收放 ②觀察 ③對(duì)光 ④取鏡安放

（3）根據(jù)“觀察植物細(xì)胞”的實(shí)驗(yàn)中的“制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”，請(qǐng)回答：

①、在載玻片的中央滴入一滴 。

②、在蓋蓋玻片時(shí)，應(yīng)使蓋玻片的 先接觸載玻片上的水滴，然后輕輕放下，這是為止 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年吉林省八年級(jí)上11月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

螞蟻外出尋找食物時(shí)利用它的分泌物標(biāo)注路線，這是在（ ）

A．進(jìn)行防御 B．進(jìn)行求偶 C．貯藏食物 D．通訊以傳遞信息

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年黑龍江省大慶市肇源縣七年級(jí)上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列屬于先天性行為的是（ ）

A．家中飼養(yǎng)的小貓到固定的地方大小便

B．青蛙捕食害蟲(chóng)

C．蚯蚓走迷宮

D．兀鷲會(huì)用石塊將鴕鳥(niǎo)蛋砸碎來(lái)享受美味

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年黑龍江省大慶市肇源縣七年級(jí)上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

在自然界中，動(dòng)物的尸體不會(huì)永遠(yuǎn)保留的主要原因是（ ）

A．尸體自然分解 B．被人埋藏

C．被其他動(dòng)物吃掉 D．被腐生細(xì)菌分解

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年黑龍江省大慶市肇源縣六年級(jí)上期中生物卷（解析版） 題型：探究題

小繼同學(xué)打算探究非生物因素——水對(duì)鼠婦生活的影響。她提出的問(wèn)題是：水會(huì)影響鼠婦的生活嗎？

（1）請(qǐng)根據(jù)她提出的問(wèn)題作出假設(shè)： 。

（2）為了探究水對(duì)鼠婦生活的影響，她為鼠婦提供了潮濕和干燥兩種環(huán)境，觀察鼠婦對(duì)環(huán)境的選擇。你認(rèn)為這個(gè)探究實(shí)驗(yàn)的變量是 。

（3）只用1只鼠婦做實(shí)驗(yàn)行嗎，為什么？

。

（4）做完實(shí)驗(yàn)后，小繼應(yīng)如何處理鼠婦？

。

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年黑龍江省大慶市肇源縣六年級(jí)上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

不同概念范圍有大小。下列關(guān)于染色體、DNA、基因三者之間的關(guān)系，正確的是（ ）

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年黑龍江省大慶市肇源縣六年級(jí)上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

構(gòu)成人體的結(jié)構(gòu)層次由小到大的順序是

A．細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→器官→人體 B．細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體

C．細(xì)胞→器官→組織→系統(tǒng)→人體 D．組織→細(xì)胞→器官→系統(tǒng)→人體

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年黑龍江省大慶市肇源縣六年級(jí)上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

2010年我國(guó)開(kāi)展了第六次人口普查，下列相關(guān)敘述不正確的是（ ）

A．人口普查是一種調(diào)查方式 B．普查前要制訂合理的普查方案

C．普查過(guò)程中要如實(shí)記錄各項(xiàng)數(shù)據(jù) D．由于人口太多，可以根據(jù)原有數(shù)據(jù)進(jìn)行估算

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年福建省建甌市七年級(jí)上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

竹節(jié)蟲(chóng)的身體與竹枝極為相似，這屬于（ ）

A．生物對(duì)環(huán)境的影響 B．生物對(duì)環(huán)境的制約

C．生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng) D．環(huán)境對(duì)生物的適應(yīng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案