【題目】人從生物圈中攝取的營養(yǎng)物質(zhì),需要經(jīng)循環(huán)系統(tǒng)運送到身體的各種組織、器官,人體產(chǎn)生的廢物也需通過循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)和泌尿系統(tǒng)等的協(xié)調(diào)活動排出體外.如圖是人體呼吸、消化、循環(huán)和泌尿等生理活動示意圖,請根據(jù)圖示回答問題.

(1)圖中A過程表示肺與外界的氣體交換,則b氣體與a氣體相比較,氣體成分中 明顯減少.

(2)圖中B所表示的生理過程稱為

(3)構(gòu)成C器官結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是

(4)圖中所示的血管中,流有動脈血,但屬于靜脈血管的是 .(注:填寫圖中序號)

【答案】(1)氧氣(2)吸收(3)腎單位(4)

【解析】

試題分析:圖示中:是主動脈、是腎動脈、是腎靜脈、是上、下腔靜脈;是肺動脈,是肺靜脈,a表示吸入的氣體、b表示呼出的氣體。

(1)圖中A過程表示肺與外界的氣體交換,a表示吸入的氣體、b表示呼出的氣體,則b氣體與a氣體相比較,氣體成分中 氧氣明顯減少,二氧化碳增多。

(2)圖中B所表示的生理過程稱為吸收。

(3)構(gòu)成C腎臟的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是腎單位。

(4)圖中所示的血管中,流有動脈血,但屬于靜脈血管的是肺靜脈。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某家長為臨近考試的孩子設(shè)計了一份晚餐食譜:米飯、炒豬肝、清蒸鯽魚。為了均衡膳食,請補充一種食物使食譜營養(yǎng)更合理

A.煎雞蛋 B.稀飯 C.五香牛肉 D.炒青菜

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【題目】人的胚胎發(fā)育過程中,外貌開始呈現(xiàn)出人形的時間是 (  。

A.第1周左右 B.第8周左右C.第5周左右 D.第40周左右

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【題目】人體是一個統(tǒng)一的整體。如圖為人體部分生理活動示意圖,請回答下列問題:

(1)生理過程①包括兩個方面,一是將食物切斷、磨碎、與消化液混合,二是食物中大分子有機物在_____的作用下分解為小分子有機物。例如牛奶中的蛋白質(zhì)在消化道中經(jīng)過上述過程最終分解為_____。

(2)進行⑤過程時,膈肌_____,膈頂部下降。

(3)血液不僅具有運輸作用,還有防御和保護作用,如血液中白細胞吞噬病菌是保衛(wèi)人體的第_____道防線。輸血時,如果血型不合,紅細胞凝集成團,毛細血管會被堵塞,這是因為毛細血管具有管徑很細,只允許紅細胞_____的特點。

(4)正常人體內(nèi),血漿中有多種物質(zhì),這些物質(zhì)來源多樣。下列選項中,符合“列舉的物質(zhì)都可以在血漿中被檢測到”這一條件的選項是_____(多項選擇)。

A.水、氧、二氧化碳B.淀粉、麥芽糖、葡萄糖C.水、無機鹽、尿素D.氨基酸、胰島素、血漿蛋白

(5)王大爺體檢報告顯示其血液中葡萄糖含量正常,尿液中含有葡萄糖,該結(jié)果可能是圖中_____(填數(shù)字)表示的生理過程異常所致。

(6)人體的生命活動主要受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)。我們從外界獲得的信息中,大多是來自視覺,人體形成視覺的部位是_____的視覺中樞。

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【題目】夏天的樹林空氣濕潤,涼爽宜人,其原因主要是植物進行

A.蒸騰作用 B.光合作用 C.呼吸作用 D.氣體擴散作用

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【題目】下圖是人體血液和血細胞的組成圖,下列有關(guān)說法,錯誤的是(

A.④是淡黃色半透明的液體,主要成分是水

B.血液中具有運輸功能的是④和③

C.血細胞中能穿過毛細血管壁具有吞噬作用的是①

D.③的結(jié)構(gòu)呈兩面凹的圓餅狀,主要功能是運輸二氧化碳

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【題目】李阿姨常有臉色蒼白、頭暈乏力的現(xiàn)象,近來腮腺區(qū)腫痛,到醫(yī)院抽血化驗,下面是李阿姨驗血的部分結(jié)果,請分析回答:

(1)經(jīng)診斷,李阿姨有急性腮腺炎,診斷依據(jù)之一是:化驗單上她的_______數(shù)量過多。

(2)李阿姨的___________數(shù)目過少和血紅蛋白的數(shù)量過少,可能患有_________病,除了吃醫(yī)生開的藥物外,在飲食上應(yīng)多吃一些富含_____________________的食物。

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【題目】從種子萌發(fā)到幼苗生長的過程中,記錄下二氧化碳釋放量數(shù)據(jù),繪制曲線圖。以下相關(guān)敘述錯誤的是( )

A.種子的萌發(fā)是一個消耗大量能量的過程

B.能量釋放的過程可以用氧氣產(chǎn)生量來表示

C.在階段3,呼吸作用非常旺盛

D.在階段4,光合作用逐漸增強

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】閱讀下列資料,分析并回答問題。

資料一:2015年12月10日,中國科學(xué)家屠呦呦獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。屠呦呦成功從黃花蒿中提取青蒿素,青蒿素對瘧疾抑制率達100%,已拯救數(shù)百萬人的生命。瘧疾是由瘧原蟲(一種單細胞動物)引起的,通過按蚊叮咬或輸入帶瘧原蟲的血液傳染。預(yù)防瘧疾的措施常有接種疫苗、防蚊驅(qū)蚊等。

資料二:今年4月13日21時55分,緬甸發(fā)生7.2級地震,西藏林芝市、日喀則市、拉薩市、山南地區(qū)等地震感強烈。地震發(fā)生后,政府迅速派出救援組織,參與抗震救災(zāi)工作。

1)從傳染病的角度看,瘧原蟲是引起瘧疾的_____。

2)從預(yù)防傳染病的角度看,資料一中屬于切斷傳播途徑的措施是_____。

3)接種疫苗可使人體產(chǎn)生相應(yīng)的____,這種免疫措施屬于____免疫。

(4)上圖為醫(yī)護人員對地震中心跳、呼吸驟停者進行搶救,用到的搶救方法是進行______和人工呼吸,按壓與吹氣的比例為302,以使病人盡快恢復(fù)心跳和呼吸。

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