分析 傳染病是由病原體引起的,能在生物體之間傳播的一種疾病,具有傳染性和流行性等特點(diǎn).傳染病能夠在人群中流行,必須同時(shí)具備傳染源、傳播途徑、易感人群這三個(gè)環(huán)節(jié),缺少其中任何一個(gè)環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來.所以只要切斷傳染病的流行的任何一個(gè)環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來.因此傳染病的預(yù)防措施有三個(gè):控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群.
解答 解:(1)病原體是能引起人和動(dòng)物傳染病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱.引起水痘的病毒稱為病原體.
(2)傳染病的預(yù)防措施有三個(gè):控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群.患水痘的同學(xué)痊愈后再返校,這在傳染病的預(yù)防措施中屬于控制傳染源.
(3)從免疫角度分析,水痘疫苗屬于抗原;它能刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,該抗體不能對(duì)乙肝病毒產(chǎn)生作用,只能對(duì)水痘的病毒起作用,因此屬于特異性免疫.
故答案為:(1)病原體;
(2)控制傳染源;
(3)細(xì)胞核;
(4)抗原;特異性
點(diǎn)評(píng) 明確傳染病的特點(diǎn)和預(yù)防措施是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 韌皮纖維 | B. | 形成層 | C. | 木質(zhì)部 | D. | 樹皮 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 苔蘚植物 | B. | 蕨類植物 | C. | 裸子植物 | D. | 被子植物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②都用鰓呼吸 | B. | ③④是哺乳動(dòng)物 | ||
C. | ①②③④體內(nèi)都有脊柱 | D. | ②③④是恒溫動(dòng)物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 實(shí)驗(yàn)用的水蚤可隨機(jī)挑選 | B. | 需要配制不同濃度的煙草浸出液 | ||
C. | 記錄水蚤心率時(shí)要重復(fù)三次 | D. | 需在顯微鏡下觀察水蚤的心率變化 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 動(dòng)力 | B. | 支點(diǎn) | C. | 杠桿 | D. | 調(diào)節(jié) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠 | B. | 小羊多利 | C. | 雜交水稻 | D. | 試管嬰兒 |
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科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
項(xiàng) 目 | A池 | B池 | C池 |
加無污染河水量 | 1000毫升 | 1000毫升 | 1000毫升 |
加7號(hào)廢電池?cái)?shù)量 | 不加 | 2節(jié) | 2節(jié) |
加滿江紅數(shù)量 | 不加 | 不加 | 30克 |
放同樣大小小魚數(shù)目(條) | 10 | 10 | 10 |
平均小魚存活時(shí)間(天) | 15 | 3 | 10 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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