Question

7．某課外生物科技小組做了如下實(shí)驗(yàn)：
①取6個(gè)同樣大小的小花盆，分別裝滿同樣的沙土，并編號(hào)．
②將一個(gè)剛出芽的馬鈴薯塊莖切成同樣大小的6塊，每塊馬鈴薯上都有一個(gè)芽眼．將這6塊馬鈴薯分別埋進(jìn)6個(gè)小花盆的沙土中5cm深．
③把6個(gè)花盆按照下表的要求分別培養(yǎng)，并觀察、記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果．

花盆編號(hào)	培養(yǎng)條件
1號(hào)	室溫（20°C），光照充足，適量澆水
2號(hào)	室溫（20°C），黑暗中，適量澆水
3號(hào)	室溫（0°C），光照充足，適量澆水
4號(hào)	室溫（20°C），光照較暗，適量澆水
5號(hào)	室溫（20°C），光照較暗，大量澆水，將盆底的排水孔堵死
6號(hào)	室溫（20°C），光照較暗，不澆水

（1）該小組實(shí)驗(yàn)的目的是研究非生物因素對(duì)馬鈴薯生長(zhǎng)發(fā)育的影響．其中1，3號(hào)花盆組合可用來探究溫度對(duì)馬鈴薯生長(zhǎng)發(fā)育的影響．
（2）馬鈴薯的這種繁殖方式屬于無性繁殖（營(yíng)養(yǎng)繁殖）．
（3）5號(hào)花盆中的馬鈴薯最終死亡的原因是缺氧，使呼吸不能進(jìn)行．
（4）你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是否存在缺陷？請(qǐng)說明理由：是；每種條件下只提供了一個(gè)材料，很容易因其他因素影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果．

Answer 1

分析 （1）科學(xué)探究的一般過程：提出問題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流．
（2）對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)．根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力．一般來說，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組．沒有處理是的就是對(duì)照組．
（3）1號(hào)花盆溫度、光照、水分適宜，一段時(shí)間后，生長(zhǎng)狀況最佳；2號(hào)花盆生活在黑暗中，缺少光照，不能進(jìn)行光合作用；3號(hào)花盆溫度較低抑制了植物的生長(zhǎng)；4號(hào)花盆光照較暗，光合作用較弱；5號(hào)花盆光照較暗，大量澆水，將盆底的排水孔堵死，缺少氧是抑制根的呼吸；6號(hào)盆不澆水，缺少水分．

解答 解：（1）通過分析題中的探究實(shí)驗(yàn)方案可知，1號(hào)與2號(hào)作為對(duì)照、1號(hào)與4號(hào)作為對(duì)照，實(shí)驗(yàn)的變量是光照，探究光對(duì)馬鈴薯生長(zhǎng)發(fā)育的影響；1號(hào)與3號(hào)作為對(duì)照，實(shí)驗(yàn)的變量是溫度，探究溫度對(duì)馬鈴薯生長(zhǎng)發(fā)育的影響；4號(hào)與6號(hào)作為對(duì)照，實(shí)驗(yàn)的變量是水，探究水對(duì)馬鈴薯生長(zhǎng)發(fā)育的影響．4號(hào)與5號(hào)作為對(duì)照，實(shí)驗(yàn)的變量是空氣，探究空氣對(duì)馬鈴薯生長(zhǎng)發(fā)育的影響．因此本實(shí)驗(yàn)的目的是研究光、溫度、水和空氣等環(huán)境因素對(duì)馬鈴薯生長(zhǎng)發(fā)育的影響．
（2）由題意可知，馬鈴薯是用地下的塊根直接繁殖出新個(gè)體，沒有經(jīng)過精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程，屬于無性繁殖．并且是營(yíng)養(yǎng)繁殖，因?yàn)榍o屬于植物的營(yíng)養(yǎng)器官，用營(yíng)養(yǎng)器官進(jìn)行的繁殖叫營(yíng)養(yǎng)繁殖．
（3）5號(hào)花盆中的馬鈴薯最終會(huì)死亡，原因是由于持續(xù)過量澆水，根部缺氧，使根無法進(jìn)行呼吸作用．
（4）本實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)存在缺陷，每種條件下只提供了一個(gè)材料，很容易因其他因素影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果．
故答案為：（1）溫度；
（2）無性繁殖（營(yíng)養(yǎng)繁殖）；
（3）缺氧，使呼吸不能進(jìn)行；
（4）是；每種條件下只提供了一個(gè)材料，很容易因其他因素影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果．

點(diǎn)評(píng) 此題的關(guān)鍵是掌握植物的無性繁殖以及探究實(shí)驗(yàn)的相關(guān)內(nèi)容．能會(huì)分析實(shí)驗(yàn)方案，結(jié)合題意答題．