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若用如圖所示裝置探究枝條的蒸騰作用,則實驗的變量是( )

A.光 B.葉 C.莖 D.水

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年湖南省耒陽市八年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

節(jié)肢動物和環(huán)節(jié)動物共有的特征是( )

A.都由很多體節(jié)構成 B.都有觸角

C.都有外骨骼 D.運動器官都是分節(jié)的

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年湖南省七年級上第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下面可以看做一個生態(tài)系統(tǒng)的是( )

A.一塊農田 B.一片小麥 C.一群大雁 D.一堆蘑菇

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科目:初中生物 來源:2014-2015學年山東省德州市九年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

糖醋蒜又甜味,非常好吃,說明了( )

A.大蒜的細胞膜不能控制物質的進出

B.糖和醋不能進入細胞內

C.細胞已死,細胞膜失去控制功能,糖醋進入細胞內

D.細胞壁變甜了

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科目:初中生物 來源:2014-2015學年山東省德州市九年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在顯微鏡下觀察洋蔥表皮細胞和人口腔上皮細胞時,均能找到的細胞結構有( )

①細胞壁 ②細胞核 ③細胞質 ④液泡.

A.①② B.②③ C.③④ D.②④

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年重慶市七年級上教學質檢生物試卷(解析版) 題型:填空題

某草原生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間的關系如下圖所示。請回答:

(1)圖中的植物是生態(tài)系統(tǒng)中的________者,動物是生態(tài)系統(tǒng)中的________者。

(2)生態(tài)系統(tǒng)通過食物鏈和食物網進行著能量____________和物質________。該生態(tài)系統(tǒng)中,兔子的生命活動所需的能量歸根到底來源于________________。

(3)圖中①是________者,主要指營腐生生活的________和________。

(4)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比,草原生態(tài)系統(tǒng)自動調節(jié)能力相對比較________(填“弱”或“強”)。

(5)如果該環(huán)境中兔數(shù)量大量減少,在短時間內草的數(shù)量將會________(填“減少”或“增多”)。

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年重慶市七年級上教學質檢生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示一個森林生態(tài)系統(tǒng)中的樹林、植食性昆蟲和食蟲鳥類三個不同種群的生物生長繁殖情況。下列說法正確的是( )

A.A、B、C依次代表的是樹林、食蟲鳥和植食性昆蟲

B.生產者是B,它決定著C的數(shù)量

C.從曲線看,該生態(tài)系統(tǒng)已經遭到了破壞

D.該條食物鏈為B→A→C

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年重慶市七年級上教學質檢生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列現(xiàn)象中不是生物對外界刺激作出反應的是( )

A.驚弓之鳥 B.蜻蜓點水

C.杯弓蛇影 D.望梅止渴

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東省臨沂市七年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在海面150米以下的水層中,幾乎找不到藻類植物,其主要的環(huán)境因素是( )

A.光 B.溫度 C.水 D.空氣

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