呼吸道不僅能保證氣體順暢通過，還能對吸入的氣體進行處理．下列對呼吸道結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯誤的是（ ）

A．呼吸道有骨和軟骨做支架，保證了氣流通暢

B．鼻腔內(nèi)的鼻毛和黏液在阻擋灰塵、細菌時形成痰

C．吞咽食物時，會厭軟骨會遮住喉口，以免食物進入氣管

D．鼻腔黏膜中豐富的毛細血管可以使吸入的空氣變得溫暖

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源：2016屆廣東省汕頭市中考模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

中國居民“平衡膳食寶塔”底層食物的主要營養(yǎng)物質(zhì)及其在消化管中開始被消化的部位分別是（ ）

A．蛋白質(zhì)和胃 B．淀粉和口腔 C．脂肪和小腸 D．維生素和小腸

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科目：初中生物 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（四川綿陽卷）生物（解析版） 題型：選擇題

保護環(huán)境，從我做起．下列哪項做法值得提倡（ ）

A．預(yù)防傳染病，使用一次性筷子 B．減輕白色污染，重拾菜籃子

C．響應(yīng)國家二孩政策，多生優(yōu)育 D．減輕水污染，使用含磷洗衣粉

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科目：初中生物 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（山東臨沂卷）生物（解析版） 題型：選擇題

血液循環(huán)的動力來自心臟，如圖是人的心臟結(jié)構(gòu)及其相連的血管示意圖，有關(guān)分析正確的是（ ）

A．①是右心室 B．①內(nèi)的血液流向③

C．血液從④流向② D．②內(nèi)的血液是動脈血

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科目：初中生物 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（山東臨沂卷）生物（解析版） 題型：選擇題

下表是某同學根據(jù)患者的癥狀表現(xiàn)，對其進行的病因分析，你認為哪一項分析是不可能的？（ ）

患者癥狀表現(xiàn)

病因

A

尿液中含有葡萄糖

胰島素分泌不足

B

生長遲緩，身體矮小，智力正常

幼年生長激素分泌不足

C

身體逐漸消瘦，情緒容易激動

生長激素分泌過多

D

脖子腫大，呼吸困難

缺碘造成甲狀腺激素分泌不足

A．A B．B C．C D．D

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科目：初中生物 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（山東臨沂卷）生物（解析版） 題型：選擇題

每一天我們都要從食物中獲取不同的營養(yǎng)物質(zhì)，在這些營養(yǎng)物質(zhì)中，不能為人體提供能量，但對維持正常生命活動卻很重要的是（ ）

A. 蛋白質(zhì)、無機鹽、水 B. 脂肪、維生素、糖類

C. 維生素、無機鹽、水 D. 脂肪、蛋白質(zhì)、糖類

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科目：初中生物 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（內(nèi)蒙古呼和浩特卷）生物（解析版） 題型：探究題

人體有耳垂和無耳垂是一對相對性狀，在小明家中，父親有耳垂，母親無耳垂，小明也無耳垂，那么小明的細胞內(nèi)有有耳垂基因嗎？就這個問題，同學們展開了熱烈的討論．

（1）甲組同學認為，有耳垂由顯性基因Y控制，無耳垂由隱性基因y控制，如果甲組的觀點正確，那么小明的細胞內(nèi) （填“有”或“沒有”）有耳垂基因，小明父親的基因組成是 ．

（2）乙組同學認為，無耳垂由顯性基因Y控制，有耳垂由隱性基因y控制，如果乙組的觀點正確，那么小明母親和小明的基因組成依次是 ．

（3）為了證明自己小組的觀點正確，甲組同學向班里同學進行了調(diào)查，結(jié)果他們發(fā)現(xiàn)王麗同學無耳垂，可是王麗的父母都有耳垂，請你據(jù)此判斷： 組同學的觀點是正確的．

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科目：初中生物 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（內(nèi)蒙古呼和浩特卷）生物（解析版） 題型：選擇題

下列哪一組是鳥特有的特征（ ）

①體表有羽毛 ②用肺呼吸 ③體溫恒定 ④通過產(chǎn)卵繁殖后代 ⑤前肢覆羽成翼 ⑥善于飛行．

A．①⑤ B．①②③④⑤ C．①②⑤ D．①⑤⑥

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省菏澤市東明縣八年級下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪項不屬于同源器官（ ）

A．人的上肢和鳥的翼

B．鴕鳥的足和駱駝的前肢

C．馬的前肢和蝙蝠的翼手

D．企鵝的鰭狀翼和鯨的鰭

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同步練習冊答案