分析 (1)生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀,同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀.如人的單眼皮和雙眼皮.
(2)生物的性狀由基因控制,當(dāng)控制性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來.顯性基因用大寫字母表示,隱性基因用小寫字母表示.
(4)在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過程中,子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,親代的基因組成是雜合體.
解答 解:(1)人類六指和正常(五指)是同一性狀的不同表現(xiàn)形式,因此在遺傳學(xué)上是一對(duì)相對(duì)性狀.
(2)現(xiàn)有一對(duì)夫婦,男性的基因組成是Hh,女性的基因組成是(Hh),遺傳圖解如圖:.
從遺傳圖解看出,子代中為六指的個(gè)體,可能的基因組成有HH或Hh.
(3)從遺傳圖解看出,這對(duì)夫婦所生的小孩患。福┑目赡苄詾75%.
故答案為:(1)相對(duì)性狀;
(2)HH或Hh;
(3)75%.
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握相對(duì)性狀、基因的顯性與隱性以及會(huì)借助圖解來分析解答此類問題.
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 貓捉老鼠、黃牛耕地、老馬識(shí)途 | B. | 狗辨主人、蜜蜂采蜜、鸚鵡學(xué)舌 | ||
C. | 孔雀開屏、公雞報(bào)曉、驚弓之鳥 | D. | 蜘蛛結(jié)網(wǎng)、小鳥喂魚、飛蛾撲火 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | H7N9型禽流感的病原體有細(xì)胞結(jié)構(gòu),能獨(dú)立生活 | |
B. | 研制注射H7N9型禽流感疫苗是預(yù)防該病流行的有效措施 | |
C. | 發(fā)現(xiàn)H7N9型禽流感患者及時(shí)隔離治療屬于切斷傳播途徑 | |
D. | H7N9型禽流感病毒侵入人體能刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體參與,屬于非特異性免疫 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①④⑤ | B. | ②③④ | C. | ①③④ | D. | ②④⑤ |
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