如圖為幾類動物心臟結構模式圖，據(jù)圖回答問題：
（1）心室心房中全為靜脈血的心臟類型為______（填字母），心室內(nèi)動脈血、靜脈血混合的心臟類型為______（填字母）．
（2）恒溫動物的心臟類型為______（填字母），具有該心臟的動物其生殖方式為______．
（3）具有上述心臟的幾類動物，有一個共同的結構特點，那就是它們的背部都有______．

解：圖中A心臟分為一心房一心室，為魚類的心臟；B心臟分為兩心房一心室，為兩棲動物的心臟；C心臟分為兩心房一心室，心室內(nèi)有不完全的隔膜，為爬行動物的心臟；D心臟分為兩心房兩心室，為哺乳動物和鳥類的心臟．
（1）A魚的心臟只有一心房和一心室，心室心房流動的都是靜脈血（只有背部大動脈內(nèi)流動脈血）；B兩棲動物的心臟兩心房一心室，心室內(nèi)沒有隔膜，動脈血、靜脈血混合，血液輸送氧氣的能力低；C爬行動物的心臟兩心房一心室，心室內(nèi)有不完全的隔膜，心室內(nèi)動脈血、靜脈血混合程度較低，血液輸送氧氣的能力比兩棲動物強；D哺乳動物和鳥類的心臟兩心房兩心室，左右心室完全分開，動脈血、靜脈血也完全分開不在混合，血液輸送氧氣的能力最強．因此心室內(nèi)動脈血、靜脈血混合的心臟類型為B、C．
（2）恒溫動物的動脈血、靜脈血完全分開，血液循環(huán)系統(tǒng)輸送氧氣的能力強，心臟是兩心房兩心室，因此恒溫動物的心臟是圖D．鳥類和哺乳類都是恒溫動物，鳥類的生殖方式是卵生，哺乳動物特有的生殖方式是胎生．因此具有D心臟（兩心房兩心室）的動物其生殖方式為卵生或胎生．
（3）根據(jù)體內(nèi)有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類，無脊椎動物包括腔腸動物、扁形動物、線形動物、軟體動物、環(huán)節(jié)動物、和節(jié)肢動物等；脊椎動物包括魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類．因此具有上述心臟的幾類動物，有一個共同的結構特點，那就是它們的背部都有脊椎骨組成的脊柱，都屬于脊椎動物．
故答案為：
（1）A；B、C；
（2）D；卵生或胎生
（3）脊柱
分析：此題可以從魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類這幾種動物的心臟結構特點以及脊椎動物的特點方面來分析識圖解答．
點評：解答此類題目的關鍵是理解掌握脊椎動物的心臟結構特點以及和脊椎動物的特點．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

閱讀下列資料，回答下列問題：

福娃向世界各地的孩子們傳遞友誼、和平、積極進取的精神和人與自然和諧相處的美好愿望．
福娃是五個可愛的親密小伙伴，他們的造型融入了魚、大熊貓、藏羚羊、燕子以及奧林匹克圣火的形象．
每個娃娃都有一個瑯瑯上口的名字：“貝貝”、“晶晶”、“歡歡”、“迎迎”和“妮妮”，當把五個娃娃的名字連在一起，你會讀出北京對世界的盛情邀請“北京歡迎您”．
（1）“貝貝”的頭部紋飾使用了中國新石器時代的魚紋圖案．魚類的運動方式是
游泳
游泳
，呼吸器官是
鰓
鰓
，體溫
不恒定
不恒定
．
（2）“晶晶”是一只憨態(tài)可掬的大熊貓，“晶晶”來自廣袤的森林，象征著人與自然的和諧共存．他的頭部紋飾源自宋瓷上的蓮花瓣造型．大熊貓是國家
一
一
級保護動物，它的食物是
箭竹
箭竹
，從動物分類的角度看，屬于
哺乳
哺乳
動物，其特有的生殖發(fā)育特點是
胎生哺乳
胎生哺乳
；此類動物體腔內(nèi)特有的結構是
膈
膈
，在生物圈中充當
消費者
消費者
者．
（3）“迎迎”是一只機敏靈活、馳騁如飛的
藏羚羊
藏羚羊
，它是青藏高原特有的保護動物，主要以草類為食，它的細胞與青草的葉肉細胞在結構上的主要區(qū)別是
無細胞壁、葉綠體和大液泡
無細胞壁、葉綠體和大液泡
；與青草在結構層次上的主要區(qū)別是
有系統(tǒng)
有系統(tǒng)
．
（4）“妮妮“的造型創(chuàng)意，來自北京的沙燕風箏．見如圖是燕子的一組形態(tài)結構圖，請從下圖中提取有效信息，分析燕子適于飛行生活的特點：從①②兩圖的信息中能夠獲取
身體呈流線型，前肢變?yōu)橐?/div>
身體呈流線型，前肢變?yōu)橐?/div>，從③④兩圖的信息中能夠獲取
胸肌發(fā)達，胸骨發(fā)達
胸肌發(fā)達，胸骨發(fā)達
．除所述四幅圖中的信息外，根據(jù)你所掌握的知識，請你再寫出幾條鳥類適于飛行的特點：
①消化能力強，供給充足的能量；②雙重呼吸，提高氣體交換效率③心臟四腔，運輸血液的能力強；④口內(nèi)無齒，直腸短，糞便可以隨時排出體外．
①消化能力強，供給充足的能量；②雙重呼吸，提高氣體交換效率③心臟四腔，運輸血液的能力強；④口內(nèi)無齒，直腸短，糞便可以隨時排出體外．
．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案