【題目】下列屬于常見的線形動(dòng)物的有( )。
①線蟲②血吸蟲③蛔蟲④絳蟲
A.①② B.②③ C.③④ D.①③
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)想要驗(yàn)證“植物的生活是否需要無機(jī)鹽”,于是將兩株同樣大小的玉米苗分別放在盛有等量蒸餾水和土壤浸出液的試管中培養(yǎng)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答問題:
(1)蒸餾水與土壤浸出液在物質(zhì)成分上的最大區(qū)別是 .
(2)實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)盛蒸餾水試管的目的是;
(3)通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以得出的結(jié)論是
(4)綠葉在光下制造淀粉的實(shí)驗(yàn):首先把綠色植物放到暗處一晝夜,目的是 . 用黑紙遮蓋葉片的一部分,目的是為了;用酒精加熱處理葉片的原因是使葉片含有的溶解到酒精中,使葉片變成 , 經(jīng)沖洗后,向葉片滴加碘液,現(xiàn)象是 , 說明了光合作用需要 , 產(chǎn)物是。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是新生命孕育過程的簡(jiǎn)圖,據(jù)圖回答:
(1)圖中①是_____。
(2)女性的主要性器官是[]_____,它能分泌_____。
(3)新生命的起點(diǎn)是[]_____。
(4)完成④過程是在_____,胚胎發(fā)育是在_____里完成。
(5)母體懷孕約40周左右,胎兒發(fā)育成熟從母體陰道產(chǎn)出的過程稱為_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】1981年5月,我國(guó)科學(xué)家在陜西洋縣發(fā)現(xiàn)了世界上僅存的7只野生朱鹮,隨即拉開世界朱鹮保護(hù)大幕.經(jīng)過35年的艱辛保護(hù),目前全球朱鹮數(shù)量已達(dá)2200余只.圖是野生朱鹮自然保護(hù)區(qū)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,下列有關(guān)分析正確的是( )
A. 朱鹮位于五條食物鏈的最頂端
B. 與森林生態(tài)系統(tǒng)相比,該生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性更強(qiáng)
C. 人過度捕食魚類,對(duì)該生態(tài)系統(tǒng)沒有影響
D. 該生態(tài)系統(tǒng)有毒物質(zhì)含量最多的是朱鹮
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖為一株果樹和葉片的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答問題
(1)果樹各項(xiàng)生命活動(dòng)需要的能量由體內(nèi)細(xì)胞中的______提供。(填結(jié)構(gòu)名稱)
(2)該圖中的A表示的_____(填生理活動(dòng))有助于維持生物圈中碳-氧平衡,這一生理活動(dòng)主要是在葉肉細(xì)胞中進(jìn)行。
(3)氣體進(jìn)出葉片的門戶是乙圖中的[]______.
(4)果樹之所以能夠不斷長(zhǎng)大,是因?yàn)锳代表的生理作用強(qiáng)度______B代表的生理作用.
(5)陰雨連綿的天氣會(huì)影響傳粉,造成減產(chǎn).人們通常采取______的方式來彌補(bǔ).
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某小組的同學(xué)在進(jìn)行有關(guān)植物的光合作用的探究時(shí),設(shè)計(jì)了如圖三個(gè)裝置,其中植物、培養(yǎng)液、隔板、光照、溫度等條件都完全相同.裝置中玻璃隔板與鐘罩之間用凡士林密封,實(shí)驗(yàn)前,已將三個(gè)裝置中的植物放在黑暗處一晝夜(即“饑餓”處理).請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
(1)該實(shí)驗(yàn)甲組起的作用是__________.
(2)若甲乙作為一組探究實(shí)驗(yàn),該同學(xué)要探究的問題是__________.
(3)光照幾小時(shí)后,同學(xué)們將甲、乙、丙裝置內(nèi)植物的葉片進(jìn)行脫色處理后,滴加碘液發(fā)現(xiàn)不會(huì)變藍(lán)的葉片是取自______裝置.
(4)實(shí)驗(yàn)后,小侯同學(xué)觀察發(fā)現(xiàn)甲、乙、丙中培養(yǎng)液分別減少50mL、48mL、48mL,你認(rèn)為這些水分主要用于植物的______.
(5)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你提出讓水稻高產(chǎn)可采取的措施_______________.(至少兩項(xiàng))
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題:
(1)寫出下列番號(hào)代表的結(jié)構(gòu)名稱。2467
(2)在心臟的1.2.3.4四個(gè)腔中,充滿動(dòng)脈血的心腔有 , 血管有;充滿靜脈血的心腔有 , 血管有。(填數(shù)字)
(3)血液在心臟中只能從心房流向心室,從心室流向 , 而不能倒流,原因是有[]、[]和[]、[] 能控制血液流動(dòng)的方向。(中括號(hào)內(nèi)填數(shù)字)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為合理開發(fā)和保護(hù)海洋魚類資源,可以采取的措施是
①全面禁止捕撈
②實(shí)行禁漁期,劃分禁漁區(qū)
③控制魚網(wǎng)網(wǎng)眼大小
④制定相應(yīng)的法律法規(guī)
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】能卷舌(基因組成為AA)的父親與不能卷舌(基因組成為aa)的母親將基因傳遞給子代的過程如圖所示;卮鹣铝袉栴}:
(1)圖中③的基因組成為________。
(2)在有性生殖過程中,基因在親子代間傳遞的橋梁分別是圖中的[ ] ________和[ ] ________。
(3)圖中父方細(xì)胞、母方細(xì)胞的染色體數(shù),正常人體均為________對(duì)。而由他們產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中染色體數(shù)均為________條。③受精卵中染色體數(shù)為________條。
(4)生物的性狀是由________控制的,但有些性狀是否表現(xiàn),還受到________的影響。
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