19．你認(rèn)為下列幾種環(huán)境中空氣質(zhì)量最好的是（　�。�
A．工廠B．公園C．馬路旁D．建筑工地

分析 空氣質(zhì)量等級(jí)是依據(jù)空氣中污染物濃度的高低來(lái)判斷的，它能反應(yīng)空氣污染的程度．空氣中的污染物能?chē)?yán)重危害人和其它生物的健康，如引起呼吸系統(tǒng)疾病、心血管疾病等．呼吸系統(tǒng)疾病是由于長(zhǎng)期吸入的空氣不清新導(dǎo)致的．

解答 解：AD、工廠、建筑工地人員很多，植物較少，空氣一定不會(huì)新鮮；
B、公園中的植物很多，凈化了空氣，空氣一定新鮮；
C、寬闊的馬路上車(chē)輛很多，產(chǎn)生了大量的有害氣體，空氣一定不會(huì)新鮮；
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了空氣質(zhì)量好壞的衡量標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)根據(jù)具體的實(shí)例來(lái)分析、掌握．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．初冬，大雁南飛主要受（　　）因素的影響．
A．水分B．空氣C．溫度D．陽(yáng)光

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．為研究生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，藍(lán)藍(lán)用顯微鏡觀察自制的洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片．下圖示藍(lán)藍(lán)所使用的顯微鏡及所繪的洋蔥表皮細(xì)胞．請(qǐng)分析：

（1）制作裝片時(shí)，為防止產(chǎn)生氣泡，應(yīng)用鑷子夾起蓋玻片．使其一邊先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放下．為使觀察效果更好，可用碘液對(duì)標(biāo)本進(jìn)行染色．
（2）甲圖中，選擇標(biāo)有40X的物鏡，可觀察到更大的物象；調(diào)節(jié)[②]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，可使物像更清晰．
（3）乙圖中，藍(lán)藍(lán)繪圖時(shí)出現(xiàn)了失誤，多畫(huà)了葉綠體，少畫(huà)了細(xì)胞壁．
（4）乙圖中，細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心是[⑥]．
（5）如果要觀察的物像不在視野中央，而是在視野的右上方，應(yīng)該向右上方移動(dòng)，使物像位于視野中央．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．（2013•山東東營(yíng)）位于山東省東營(yíng)市的黃河三角洲濕地，是世界上暖溫帶保存最廣闊、最完善、最年輕的濕地生態(tài)系統(tǒng)，1992年確立為國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)．該區(qū)共有 植物393種，其中浮游植物4門(mén)，116種；蕨類(lèi)植物3科，3屬，4種；裸子植物2科，2屬，2種；被子植物54科，178屬，271種．屬于國(guó)家二級(jí)保護(hù)植物的野大豆在這里廣泛分布．鳥(niǎo)類(lèi)有265種，屬?lài)?guó)家一級(jí)保護(hù)的有丹頂鶴、白頭鶴、白鸛、金雕、大鴇、中華秋沙鴨、白尾海雕等7種；其中鸻目鳥(niǎo)類(lèi)7科20屬48種．請(qǐng)分析回答：
（1）野大豆具有耐鹽堿、抗寒、抗病等特點(diǎn)，其種子外有果皮包被，屬于被子植物．
（2）東方白鸛被列為瀕危物種，全球不足3 000只，我市有“中國(guó)東方白鸛之鄉(xiāng)”之稱(chēng)．與野大豆相比，東方白鸛在結(jié)構(gòu)層次上的特點(diǎn)是具有系統(tǒng)．
（3）上述資料提到的生物分類(lèi)單位中，最大的分類(lèi)單位是門(mén)．資料中劃線部分體現(xiàn)了生物多樣性中的物種多樣性．
（4）有人說(shuō)：“保護(hù)黃河三角洲自然保護(hù)區(qū)，就意味著禁止開(kāi)發(fā)和利用．”請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ǎ?/div>

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．探究：葉綠素的形成與光照的關(guān)系．
閱讀下面的資料，它會(huì)給你的探究活動(dòng)提供一些啟示．
韭菜與韭黃是我們常吃的蔬菜，它們都是通過(guò)韭菜的幼芽發(fā)育而來(lái)的．韭菜長(zhǎng)在陽(yáng)光下，是綠色的．如果把黑色的塑料薄膜覆蓋在將要發(fā)芽的韭菜植株上，生長(zhǎng)出來(lái)的就是淺黃色的韭黃了．如果給予生長(zhǎng)中的韭黃以光照，過(guò)一段時(shí)間后，它又變成綠色的韭菜了．
（1）根據(jù)以上資料，你提出的問(wèn)題是：光能影響葉綠素的產(chǎn)生嗎？
（2）針對(duì)你提的問(wèn)題，請(qǐng)作出假設(shè)：光對(duì)葉綠素的產(chǎn)生有影響．
（3）實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：取一定量的韭菜種子分成兩份，分別放入甲、乙兩個(gè)容器中，保證種子的萌發(fā)條件．然后將甲放到光下培養(yǎng)，將乙放到黑暗處培養(yǎng)．
（4）請(qǐng)你預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：幾天后，甲容器中的幼苗是綠色的，乙容器中的幼苗是黃白色的．
（5）本題中的實(shí)驗(yàn)變量是光．
（6）你可以得出的結(jié)論是：葉綠素的形成需要光．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列各項(xiàng)均是有關(guān)顯微鏡操作的敘述，其中錯(cuò)誤的操作是（　　）
A．標(biāo)本染色較深，應(yīng)選用凹面反光鏡和大光圈
B．將位于視野內(nèi)右上方的圖象移向中央，應(yīng)向右上方移動(dòng)裝片
C．若轉(zhuǎn)換高倍物鏡觀察，需要先升鏡筒，以免鏡頭破壞裝片
D．轉(zhuǎn)換高倍物鏡之前，應(yīng)先將所要觀察的圖象移到視野正中央

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（　�。�
A．洮河里的鯉魚(yú)B．洮河中的所有生物
C．臨洮縣所有生物D．臨洮岳麓山森林公園

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．這是一個(gè)心臟結(jié)構(gòu)示意圖，根據(jù)圖回答問(wèn)題
（1）⑧和③之間有動(dòng)脈瓣，能控制血液流動(dòng)方向．
（2）⑦里面流動(dòng)的是動(dòng)脈血，⑧里面流動(dòng)的是靜脈血，⑨里面流的是動(dòng)脈血，⑥里面流的是靜脈血．
（3）氧氣進(jìn)入肺部后，通過(guò)肺循環(huán)，最先進(jìn)入心臟的（左心房），再進(jìn)入心臟的左心室，然后進(jìn)入⑦主動(dòng)脈．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．利用4m2紅、綠、白3種顏色的紙板各一塊，數(shù)量相等、活力相近的綠蝗蟲(chóng)3組（每組30只），家雞3組（每組1只）這些材料設(shè)計(jì)一個(gè)生物與環(huán)境關(guān)系的模擬實(shí)驗(yàn)，并進(jìn)行分析．
（1）提出問(wèn)題：什么環(huán)境中的綠蝗蟲(chóng)不易被雞發(fā)現(xiàn)？
（2）作出假設(shè)：綠色紙板上的綠蝗蟲(chóng)不易被發(fā)現(xiàn)．
（3）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案：①將3組家雞和3組綠蝗蟲(chóng)分別放到紅、綠、白3中顏色的紙板上．②每隔2分鐘統(tǒng)計(jì)蝗蟲(chóng)剩余的數(shù)量，共統(tǒng)計(jì)10分鐘，統(tǒng)計(jì)結(jié)果假設(shè)如下表．
環(huán)境  時(shí)間2分鐘4分鐘6分鐘8分鐘10分鐘
紅色28201152
綠色3029282827
白色29201251
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)果：綠色紙板上的綠蝗蟲(chóng)不易被發(fā)現(xiàn)，剩余量多．
（5）結(jié)果分析：綠蝗蟲(chóng)的身體呈綠色，這是一種保護(hù)色，是適應(yīng)環(huán)境的結(jié)果．
（6）結(jié)論：生物可以適應(yīng)環(huán)境．

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