【題目】進(jìn)入青春期后，由于生理的變化，心理也會發(fā)生明顯的變化，學(xué)習(xí)、生活中常常遇到一些問題，下列做法錯誤的是（　�。�

A. 經(jīng)常與家長、老師交流看法或想法

B. “我已經(jīng)長大成人，抽煙、喝酒多有派頭”

C. 男、女同學(xué)互相幫助，集中精力學(xué)習(xí)

D. 積極參加健康的集體活動

【答案】B

【解析】

此題考查的是青春期心理的變化，思考答題。

A、生活中常常會有較多的心理矛盾，遇到一些問題要經(jīng)常與家長、老師交流思想，接受指導(dǎo)，A正確。

B、因?yàn)槲鼰�、酗酒對社會、對家庭的危害大，特別是人們對吸煙、酗酒的危害認(rèn)識不足，吸煙、酗酒的人數(shù)逐年怎多，年齡呈下降趨勢．在公共場合吸煙時對旁人的危害比對他自己還大。B錯誤。

C、青春期是智力飛速發(fā)展的階段，男、女同學(xué)應(yīng)該互相幫助，集中精力學(xué)習(xí)，C正確。

D、積極的參加各種文體活動和社會活動，要保持積極樂觀的態(tài)度，D正確。

故選：B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】玉米種子萌發(fā)出苗后，種子空癟的原因是里面的營養(yǎng)物質(zhì)（ ）

A. 被胚根吸收掉

B. 被胚吸收萌發(fā)成幼苗

C. 轉(zhuǎn)移到幼苗的幼葉上

D. 被土壤中的細(xì)菌等分解吸收了

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如表是某同學(xué)根據(jù)患者的癥狀表現(xiàn)，對其進(jìn)行的可能病因分析，你認(rèn)為哪一項(xiàng)分析是不正確的(　　)

選項(xiàng)

患者癥狀表現(xiàn)

病因

A

脖子腫大，呼吸困難

缺碘造成甲狀腺激素分泌

不足

B

晚上看不清東西

缺乏維生素A

C

生長遲緩、身體矮小、智力低下

幼年時甲狀腺激素分泌不足

D

佝僂病

缺乏維生素C

A. AB. BC. CD. D

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我們每天都要從食物中獲取營養(yǎng)物質(zhì)。下列有關(guān)敘述錯誤的是（　�。�

A. 糖類既是主要的供能物質(zhì)，又是組織細(xì)胞的構(gòu)成物質(zhì)

B. 兒童和青少年生長發(fā)育快，需要攝取大量的蛋白質(zhì)，每天應(yīng)適量多吃一些瘦肉、魚、蝦等食物

C. 水是細(xì)胞的主要組成成分，在人體的各項(xiàng)生理活動中起重要作用

D. 維生素是維持人體生命活動所必需的一類有機(jī)物，能為生命活動提供能量

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在人體消化道中最后開始被消化的是（　�。�

A. 膳食纖維B. 脂肪C. 蛋白質(zhì)D. 糖類

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】重要知識回顧：

（1）克隆羊的實(shí)例說明，細(xì)胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳，細(xì)胞核中有一種非常神奇的遺傳物質(zhì)，它的名字叫做____________________,簡稱為DNA, DNA上有指導(dǎo)生物發(fā)育的全部信息，基因就是具有____________的DNA片段。

（2）植物葉片細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有_______________和_______________。其中分解有機(jī)物，釋放能量的能量轉(zhuǎn)換器是_________________。

（3）生物的多樣性包括生物種類的多樣性、____________的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，生物種類的多樣性實(shí)質(zhì)上是__________的多樣性。被比喻成“天然基因庫”的是________________。

（4）生物最基本的分類單位是___________。

（5）專門寄生在細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)的細(xì)菌病毒也叫__________,病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請判斷

（1）在外界條件適宜的情況，成熟的種子也不一定會萌發(fā)。（____）

（2）根生長具有的特性是向水性、向光性和向肥性。（_______）

（3）土壤能為植物的生長提供所需要的營養(yǎng)物質(zhì)，因此植物生長離不開土壤。（____）

（4）光合作用在白天進(jìn)行，呼吸作用在夜間進(jìn)行。（_______）

（5）八哥經(jīng)過調(diào)教能“唱歌”，該行為與體內(nèi)遺傳物質(zhì)無關(guān)。（______）

（6）植物的各種生命活動需要的能量來自植物的呼吸作用。（______）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】控制人有耳垂的基因?yàn)镈，無耳垂的基因?yàn)閐，則一個有耳垂的人的基因組成是（ ）

A. DD B. DD 或 Dd C. Dd D. dd

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】曲肘時，肱二頭肌____________、肱三頭肌_________。

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同步練習(xí)冊答案