【題目】使生物學(xué)研究進(jìn)入到分子生物學(xué)階段的標(biāo)志是( )
A. 實驗法的運用 B. DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn)
C. 達(dá)爾文的進(jìn)化論 D. 哈維發(fā)現(xiàn)血液循環(huán)
【答案】B
【解析】
DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn)標(biāo)志著生物科學(xué)的發(fā)展進(jìn)入了分子生物學(xué)階段。
1953年,沃森和克里克共同提出了DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu),標(biāo)志著生物科學(xué)的發(fā)展進(jìn)入了分子生物學(xué)階段。DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的提出開始,便開啟了分子生物學(xué)時代。分子生物學(xué)使生物大分子的研究進(jìn)入一個新的階段,使遺傳的研究深入到分子層次,“生命之謎” 被打開,人們清楚地了解遺傳信息的構(gòu)成和傳遞的途徑,B正確。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】若在低倍鏡視野中發(fā)現(xiàn)有一異物,當(dāng)移動裝片時,異物不動,轉(zhuǎn)換高倍物鏡后,異物仍可觀察到,此異物可能存在于( )
A. 物鏡上 B. 目鏡上 C. 裝片上 D. 反光鏡上
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】利用生物反應(yīng)器生產(chǎn)人類所需要的物質(zhì),可減少復(fù)雜的生產(chǎn)程序和
環(huán)境污染。 ( )
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在諸多的古詩文中都蘊涵著豐富的生物學(xué)知識,例如:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”詩句就體現(xiàn)了( 。
A. 生物的生活需要營養(yǎng)
B. 生物具有遺傳變異的特性
C. 生物能生長繁殖
D. 生物需要呼吸
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請根據(jù)細(xì)胞模式圖回答:
(1)此圖是_____細(xì)胞模式圖.
(2)圖中[④]_____ 是細(xì)胞的控制中心.
(3)葉綠體能通過______ 作用制造有機(jī)物.所有的植物細(xì)胞都含有葉綠體的說法是______的。(選填正確或錯誤)
(4)細(xì)胞在_______ 過程中還有一個明顯現(xiàn)象,就是細(xì)胞質(zhì)內(nèi)先出現(xiàn)一些小液泡,后來小液泡逐漸長大,最后合并成圖中的[③] ________.
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