瑞典植物學(xué)家林奈提出了生物命名法——雙名法，生物的學(xué)名包括
A．屬名和種名B．種名和科名C．屬名和科名D．科名和綱名
A

試題分析：自然界中的生物種類極其繁多，每種生物都有它自己的名稱，由于世界上各種語言之間差異很大，同一種生物在不同的國家、地區(qū)、民族往往有不同的叫法，名稱不統(tǒng)一，常常造成混亂，妨礙了學(xué)術(shù)交流，1768年，瑞典著名的植物學(xué)家林奈在《自然系統(tǒng)》這本書中正式提出科學(xué)的生物命名法--雙名法，按照雙名法，每個(gè)物種的科學(xué)名稱（即學(xué)名）由兩部分組成，第一部分是屬名，第二部分是種加詞，種加詞后面還應(yīng)有命名者的姓名，有時(shí)命名者的姓名可以省略，雙名法的生物學(xué)名部分均為拉丁文，并為斜體字，故選A。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

填呼吸器官或結(jié)構(gòu)的名稱．蚯蚓：______；草履蟲：______；蝗蟲；______；鯽魚：______；青蛙：______；鳥類：______家兔：______．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

草魚、揚(yáng)子鱷、鯨、海豚、金魚都是生活在水中的動物，其中都用鰓呼吸的一組是（　�。�
A．草魚、揚(yáng)子鱷B．草魚、金魚
C．揚(yáng)子鱷、鯨D．海豚、金魚

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

如圖所示，觀察分類系統(tǒng)圖解，回答問題：
（1）從圖中可以看出貓和狗的最低的共同分類等級是______，貓和虎的最低的共同分類等級是______．由此可以判斷：貓和虎的親緣關(guān)系比貓和狗的親緣關(guān)系要更______（填“近”或“遠(yuǎn)”）．
（2）類人猿和貓的親緣關(guān)系比貓與狗的親緣關(guān)系更______（填“近”或“遠(yuǎn)”）．
（3）參考分類系統(tǒng)圖解，對下列分類等級進(jìn)行比較，______（選擇）分類等級較小，該分類等級內(nèi)的生物共同特征比其他三個(gè)多．
A．屬B．科C．目D．綱．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

蠕蟲動物包括（　　）
A．扁形動物B．線形動物C．環(huán)節(jié)動物D．以上三項(xiàng)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

身體表面有硬而干燥的鱗片，卵生，體溫不恒定的動物是
A．蜥蜴    B.鯉魚    C蝗蟲     D.鯨

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

很多生物學(xué)家認(rèn)同，地球上的生物可分為：原核生物界、            界、植物界、真菌界和動 物界五大類群。其中，細(xì)菌和放線菌屬于             界。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

甲乙兩同學(xué)根據(jù)不同的分類標(biāo)準(zhǔn)對下列動物進(jìn)行了簡單的分類，如下表所示
類別
動物名稱
 
類別
動物名稱
1
燕子、野兔
1
燕子、青蛙、野兔、魚
2
蜜蜂、青蛙、蚯蚓、蜘蛛、魚
2
蜜蜂、蚯蚓、蜘蛛
如果甲的分類依據(jù)是“是否恒溫”；那么乙的分類依據(jù)是                   （   ）
A．有無脊椎骨       B.有無觸角       C.有無堅(jiān)硬的外殼     D.卵生或胎生

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于原生生物的說法錯(cuò)誤的是
A．原生生物個(gè)體微小，多數(shù)為單細(xì)胞生物
B．原生生物對人類都是有益的
C．自然界中的原生生物大約有11萬種
D．原生生物的細(xì)胞中有真正的細(xì)胞核

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案