【題目】松樹(shù)與桃樹(shù)相比，最主要的不同是（ ）

A. 果實(shí)內(nèi)有種子 B. 沒(méi)有果實(shí)，種子裸露在外面

C. 胚珠外面有子房壁保護(hù) D. 球果是有果皮包被著種子的果實(shí)

【答案】B

【解析】松樹(shù)是裸子植物，著生在雌球花上的胚珠是裸露的，沒(méi)有子房壁包被，由胚珠發(fā)育成的種子也是裸露的，松樹(shù)的球果不是果實(shí)；
桃樹(shù)是被子植物，其胚珠外面有子房壁包被，在完成傳粉和受精作用后，胚珠發(fā)育的種子外面有由子房壁發(fā)育成的果皮包被。
因此與桃樹(shù)相比，松樹(shù)最主要的不同之處是松樹(shù)種子沒(méi)有果皮包被，種子裸露在外面。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1為植物體內(nèi)水分的吸收、運(yùn)輸和散失途徑示意圖；圖2為葉肉細(xì)胞的部分生理活動(dòng)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）在樹(shù)木移栽后，園林工人會(huì)給大樹(shù)打針輸液。營(yíng)養(yǎng)液在植物體內(nèi)運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力主要來(lái)自_____作用。

（2）根據(jù)葉肉的結(jié)構(gòu)和功能，可以判斷葉肉所屬的結(jié)構(gòu)層次是_____。制作圖1葉表皮臨時(shí)裝片時(shí)，為防止產(chǎn)生氣泡，正確的操作是_____。

（3）圖2中氣體①是_____，它通過(guò)圖1葉片上的[_____]_____散失到大氣中。

（4）人的口腔上皮細(xì)胞和植物的葉肉細(xì)胞都含有的能量轉(zhuǎn)換器是圖2中[_____]_____。

（5）某同學(xué)將一葉片放到紅墨水中，一段時(shí)間后，將其取出并制成裝片，放在顯微鏡下觀察，發(fā)現(xiàn)細(xì)胞內(nèi)部沒(méi)有變紅。這一現(xiàn)象說(shuō)明圖2中結(jié)構(gòu)[_____]_____能控制物質(zhì)的進(jìn)出。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各物質(zhì)中，可以不用消化，直接被吸收的是（ ）

A．無(wú)機(jī)鹽 B．脂肪 C．淀粉 D．蛋白質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列圖示中,圖甲是某同學(xué)繪制的人體生理過(guò)程流程圖,圖中A、B表示進(jìn)出的物質(zhì),①②③④⑤⑥表示人體的器官,圖乙是進(jìn)入和離開(kāi)人體某器官的血液內(nèi)四種物質(zhì)相對(duì)含量的柱形圖。

(1)上面有關(guān)圖乙的描述中,所指的“人體某器官”是__。

A.腦 B.腎 C.肺 D.小腸

(2)某人患了急性肺炎,醫(yī)生給他靜脈(手臂處)注射藥物進(jìn)行治療,藥物隨血液循環(huán)到達(dá)肺部,最少需__次經(jīng)過(guò)心臟。

(3)圖甲中③④⑤⑥代表血管,其中流動(dòng)脈血的血管是__。

A.④和⑤ B.③和⑥ C.③和④ D.⑤和⑥

(4)圖甲中B物質(zhì)代表人體呼出的氣體,其中包括人體細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳和少量的__。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】已剝殼去皮的一粒花生米，是花生的

A. 種子 B. 果實(shí) C. 胚和子葉 D. 胚

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在觀察洋蔥表皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，出現(xiàn)以下情形，其中描述正確的是（　�。�

A. 甲圖中在對(duì)光的過(guò)程中，需要調(diào)節(jié)①和②準(zhǔn)焦螺旋

B. 乙圖用高倍物鏡2觀察到的像比用低倍物鏡的大

C. 丙圖物像要移到視野中央，應(yīng)將載玻片往左上方移動(dòng)

D. 丁圖中出現(xiàn)的多個(gè)黑色圓圈是因?yàn)槿旧痪鶆?/span>

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面關(guān)于人體血液各成分的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）

A．血漿中含量最多的是水 B．紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧的功能

C．血小板過(guò)多容形成血栓 D．白細(xì)胞的數(shù)量減少可能體內(nèi)有炎癥

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蜥蜴體表鱗片的作用是（ ）

A. 減少水分的散失 B. 保溫 C. 防御敵害 D. 美觀

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】變異是可以遺傳的。 ( )

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