【題目】綠色開(kāi)花植物體通常都是由營(yíng)養(yǎng)器官和生殖器官組成的．

【答案】正確
【解析】解：器官是指由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的行使一定功能的結(jié)構(gòu)，綠色開(kāi)花植物是由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官組成的．根、莖、葉為營(yíng)養(yǎng)器官，花、果實(shí)、種子為生殖器官，因此題干說(shuō)法正確．
所以答案是：正確．
【考點(diǎn)精析】利用植物體的結(jié)構(gòu)層次對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知植物的組織：分生組織、保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織等;綠色開(kāi)花植物的六大器官:營(yíng)養(yǎng)器官(根、莖、葉 )生殖器官(花、果實(shí)、種子);植物結(jié)構(gòu)層次（小到大）：細(xì)胞→組織→器官→植物體．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖所示的進(jìn)化樹(shù)表示了生物進(jìn)化的大致歷程。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

（1）請(qǐng)把圖中①~⑤所表示的動(dòng)植物類(lèi)別名稱(chēng)填寫(xiě)在下列橫線上。

①______②______③______④______⑤______

（2）較早出現(xiàn)的單細(xì)胞動(dòng)物和腔腸動(dòng)物大多數(shù)生活在______，而較晚出現(xiàn)的爬行類(lèi)、鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳類(lèi)動(dòng)物大多生活在______，從生物生活環(huán)境的變化可以看出生物進(jìn)化的趨勢(shì)是從______。

（3）生物之所以能不斷地進(jìn)化，是______的結(jié)果。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】近期以來(lái)發(fā)生在四川廣元柑橘大實(shí)蠅疫情已得到有效控制。柑橘大實(shí)蠅俗稱(chēng)柑蛆，蠅蛆在果實(shí)內(nèi)部穿食瓤瓣（如圖所示），使被害果實(shí)嚴(yán)重腐爛。

（1）柑橘瓤瓣是柑橘果實(shí)的內(nèi)果皮，謎語(yǔ)“麻屋子，紅帳子，里面住個(gè)白胖子”中的________________就是花生的果皮。

（2）摘除蛆果是疫情防除技術(shù)之一，目的是殺死________（選填“成蟲(chóng)”、“幼蟲(chóng)”、“蛹”或“受精卵”），斷絕蟲(chóng)源。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是呼吸系統(tǒng)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）對(duì)吸入氣體有過(guò)濾，濕潤(rùn)和溫暖作用的結(jié)構(gòu)是[ ] 。

（2）圖中為氣體和食物具有的共同通道是[ ] ____ ，因此，我們?cè)诔燥垥r(shí)不應(yīng)說(shuō)笑，避免食物進(jìn)入[ ]___ _，引起猛烈咳嗽。

（3）體內(nèi)進(jìn)行氣體交換的功能單位是[ ] ，它的壁由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，外面有 圍繞著 ，適于 與血液之間進(jìn)行氣體交換。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】白化病是一種由常染色體上隱性基因控制的遺傳病，下列關(guān)于白化病遺傳規(guī)律的敘述，正確的是（ ）

A. 父母都患病，子女可能是正常人 B. 子女患病，父母可能都是正常人

C. 父母都無(wú)病，子女必定是正常人 D. 子女無(wú)病，父母必定都是正常人

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖，關(guān)于此圖的描述正確的是

A. 結(jié)構(gòu)1動(dòng)物細(xì)胞有而植物細(xì)胞沒(méi)有

B. 遺傳物質(zhì)主要分布在2中

C. 結(jié)構(gòu)4能將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能

D. 所有動(dòng)物細(xì)胞都有結(jié)構(gòu)3

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某生物學(xué)習(xí)小組為了探究綠色植物的蒸騰作用主要是通過(guò)葉片進(jìn)行的，做了如下實(shí)驗(yàn)：用透明塑料袋將植物罩起來(lái)，再用棉線或膠帶在莖的基部扎緊（如左圖 所示），放在向陽(yáng)一側(cè)教室的窗臺(tái)上；大約 15 分鐘后，仔細(xì)觀察塑料袋的內(nèi)壁上水珠的情況。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）該探究實(shí)驗(yàn)的不足之處是：_。

（2）綠色植物通過(guò)蒸騰作用散失的水主要來(lái)自右圖中的[]_從土壤中吸收。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】日常生活中，放鞭炮時(shí)要迅速?gòu)埧诨蜷]嘴堵耳，其目的主要是保護(hù)耳的（ ）

A. 外耳道 B. 半規(guī)管 C. 鼓膜 D. 咽鼓管

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】正在上七年級(jí)的郝學(xué)同學(xué)和媽媽在飯店吃飯，看到媽媽點(diǎn)了一道菜，叫做“海帶龍骨湯”，他就問(wèn)媽媽?zhuān)儆谑裁粗参�，小明媽媽不知道，�?qǐng)聰明的同學(xué)你幫他媽媽回答（　�。�
A.藻類(lèi)植物
B.苔蘚植物
C.蕨類(lèi)植物
D.綠色水生小昆蟲(chóng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案