19．今年4月，中國首例試管嬰兒和愛人自然懷孕生下一女．這標志著試管嬰兒能像正常人一樣工作、學習、生育，是中國試管嬰兒發(fā)展史中的重要標志性事件．試管嬰兒運用的技術原理是（　�。�
A．有性生殖B．克隆C．轉基因D．出芽生殖

分析 （1）有性生殖是指經(jīng)過兩性生殖細胞（例如精子和卵細胞）的結合成為受精卵，再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式．無性生殖的關鍵在于沒有兩性生殖細胞的結合，由母體直接產(chǎn)生新個體的方式，如分裂生殖、出芽生殖、孢子生殖、營養(yǎng)生殖等．
（2）“克隆”的含義是無性繁殖，即由同一個祖先細胞分裂繁殖而形成的純細胞系，該細胞系中每個細胞的基因彼此相同．
（3）轉基因技術是指運用科學手段從某種生物中提取所需要的基因，將其轉入另一種生物基因組中，使與另一種生物的基因進行重組，從而產(chǎn)生特定的具有變異遺傳性狀的物質(zhì)．

解答 解：試管嬰兒是體外受精-胚胎移植技術的俗稱，是指分別將卵子與精子取出后，置于試管內(nèi)使其受精，再將胚胎前體---受精卵移植回母體子宮內(nèi)發(fā)育成胎兒，因此試管嬰兒運用的技術原理是有性生殖．
故選：A

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握試管嬰兒的技術原理

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．如圖是我國淡水魚類（四大家魚）在水層的分布圖．鰱魚又叫白鰱，在水域的上層活動，吃綠藻等浮游植物；鳙魚的頭部較大，俗稱“胖頭魚”，又叫花鰱，棲息在水域的中上層，吃原生動物、水蚤等浮游動物；草魚生活在水域的中下層，以水草為食；青魚棲息在水域的底層，吃螺螄、蜆和蚌等軟體動物．這4種魚混合飼養(yǎng)能提高餌料的利用率，增加魚的產(chǎn)量．請回答下列問題：
（1）魚類與哺乳類同屬于脊椎動物．
（2）魚在淡水生態(tài)系統(tǒng)中屬于消費者．
（3）四大家魚的食性不同，混合飼養(yǎng)能提高餌料的利用率，增加魚的產(chǎn)量，主要是因為大大提高了生態(tài)系統(tǒng)中能量的利用率．
（4）請寫出圖中的一條食物鏈：水草→草魚．
（5）為了使我國的漁類資源能夠可持續(xù)發(fā)展，應提倡漁民由捕撈業(yè)向養(yǎng)殖業(yè)轉變．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．下列圖示是某同學在復習綠色植物的一生時，繪制和設計的實驗探究圖示，請據(jù)圖回答：

（1）與菜豆種子結構比較．玉米種子在結構上的不同是子葉一片、有胚乳
（2）菜豆種子在萌發(fā)過程中所需的營養(yǎng)物質(zhì)來自[4]子葉，發(fā)育成植株I的結構是[3]胚芽．
（3）從組成菜豆幼苗的根的形態(tài)特征分析，菜豆的根尖中吸收水和無機鹽的部位是A．使幼根不斷長長的結構是菜豆根尖的B、C部位（用圖中字母表示）．
（4）將菜豆幼苗放置在密閉的黑色塑料袋內(nèi)（如圖所示），經(jīng)過一段時間后，擠壓塑料袋，將冒出的氣體通入澄清的石灰水中，觀察到的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁．這是因為呼吸作用產(chǎn)生了二氧化碳．打開塑料袋，發(fā)現(xiàn)內(nèi)壁附著許多水珠，這些水珠主要是經(jīng)葉片的[④]氣孔散發(fā)出來的水蒸氣形成的．
（5）若要換用高倍鏡觀察時，需轉動[②]轉換器，此時發(fā)現(xiàn)物像不清楚則需調(diào)節(jié)顯微鏡的[⑤]細準焦螺旋，直至物像清晰為止．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．一個人是怎么來到這個世上的呢？請結合女性生殖系統(tǒng)結構示意圖，回答下面關于人的整個生殖過程的相關問題：
（1）標號②所示結構能產(chǎn)生卵細胞．
（2）卵細胞與精子在標號①所示結構中結合形成受精卵．
（3）受精卵不斷進行細胞分裂，逐漸發(fā)育成胚泡，胚泡緩慢移動，最終植入子宮，就好比一粒種子落到了土壤里，這是懷孕的開始．
（4）一般來說，懷孕到第38周時，胎兒就發(fā)育成熟了．成熟的胎兒和胎盤從母體的陰道排出，這個意味著新生命誕生的過程叫做分娩．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列不能提高作物產(chǎn)量的是（　�。�
A．合理密植B．減小晝夜溫差
C．增強光照D．增加二氧化碳濃度

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列屬于細菌與真菌在生物圈中的重要作用的是（　�。�
A．參與物質(zhì)循環(huán)B．合成有機物C．維持生態(tài)平衡D．為人類提供食物

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

11．五一勞動節(jié)期間，很多人到瀏陽大圍山觀賞漫山遍野的杜鵑花，徜徉在花的海洋．人們在欣賞杜鵑花時發(fā)現(xiàn)，大圍山的杜鵑花比長沙市的杜鵑花的開花時間要晚半個月．為探明原因，某生物興趣小組的同學想探究溫度會不會使杜鵑花的花期推遲．該興趣小組將兩盆大小、長勢相同的杜鵑花分別放在兩個其他環(huán)境條件一樣的適宜環(huán)境中，將A盆溫度設置在25度，將B盆溫度設置在15度，對其進行培養(yǎng)，觀察兩盆杜鵑花的開花情況．請回答下列問題．
（1）該小組可以作出的假設是溫度會使杜鵑花的花期推遲．．
（2）本實驗的變量是溫度．
（3）實驗步驟中，兩盆大小、長勢相同的杜鵑花，分別放在兩個其他環(huán)境條件一樣的適宜環(huán)境中，這種“一樣的適宜環(huán)境”除水、肥料、二氧化碳充足外，還應使光照充足，有利于光合作用．
（4）請指出本實驗的一個不足之處：每組只用一盆花，數(shù)量太少，具有偶然性．
（5）本實驗可根據(jù)每組實驗中花的開放時間來判斷溫度對杜鵑花的開花有無影響．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．目前我國糖尿病患者已超過4000萬人，位居世界第三．其中，肥胖與Ⅱ型糖尿病合稱為“姊妹病”，肥胖越嚴重，Ⅱ型糖尿病的發(fā)病率越高．請思考回答：
（1）長期攝取過多能量會導致肥胖，食物中最主要的供能物質(zhì)是糖類．
（2）健康人血液中的葡萄糖含量相對穩(wěn)定，因為有胰島素在起調(diào)節(jié)作用．
（3）上海農(nóng)科院培育出的水稻品種--“優(yōu)糖米”，口感與普通大米無異，但其中的淀粉難以在消化道內(nèi)分解為葡萄糖，餐后不僅血糖穩(wěn)定，還能增加飽腹感，為糖尿病患者帶來了福音．為探究“優(yōu)糖米”是否真的具有調(diào)節(jié)血糖的功能，某生物興趣小組設計了如下探究方案：
步驟甲鼠乙鼠
a選取身體和生理狀況相同的患有糖尿病的大鼠2只，標號甲、乙
b飼喂適量“優(yōu)糖米”飼喂等量的普通大米
c幾天后，測量兩鼠的血糖含量
①上述方案中，起對照作用的大鼠是乙鼠．
②若實驗結果為甲鼠的血糖含量低于乙鼠，則可得出“‘優(yōu)糖米’有降低血糖的功能”的結論．
③為避免偶然性，應重復多次實驗并將數(shù)據(jù)平均．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．如圖是酵母菌和青霉的結構示意圖，請據(jù)圖回答：
（1）圖中結構①的名稱是細胞核；結構③的名稱是孢子．
（2）結構⑤的功能是吸收營養(yǎng)物質(zhì)．
（3）圖一中的酵母菌正在進行出芽生殖．
（4）在生態(tài)系統(tǒng)中，酵母菌和青霉都作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)．

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