下列物體中屬于生物的是（ ）

①蝴蝶 ②珊瑚 ③黑木耳 ④智能機器人 ⑤青苔 ⑥流星

A．① ③ ⑤ B．① ② ③ ⑤

C．② ④ ⑥ D．④⑥

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

15．通過呼吸進(jìn)入體內(nèi)的氧，最終將進(jìn)入到組織細(xì)胞中．√（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列除哪項外，都是動物物體所具有的組織（　　）
A．上皮組織B．結(jié)締組織C．肌肉組織D．保護(hù)組織

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．在植物的葉片中，含有葉綠體能進(jìn)行光合作用的組織是（　�。�
A．輸導(dǎo)組織B．分生組織C．營養(yǎng)組織D．保護(hù)組織

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．下面是煙臺沿海地區(qū)常見的海洋動物，①對蝦②梭子蟹③海蜇④烏賊⑤扇貝⑥鮑魚，屬于軟體動物的是（　�。�
A．①②⑤B．②③⑥C．③④⑤D．④⑤⑥

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年陜西省漢中市七年級上月考一生物卷（解析版） 題型：探究題

修正液是同學(xué)們常用的一種文具，打開蓋后，有刺激性的氣味。我們不禁要問：修正液對人體有傷害嗎?請你設(shè)計一個實驗，對這個問題進(jìn)行探討。

（實驗材料：修正液 小白鼠6只 老鼠的食物——米飯 可關(guān)小白鼠的籠子）

（1）提出問題：修正液對人體有傷害嗎？

（2）作出假設(shè)： 。

①取相同量兩份的米飯，其中一份拌有修正液的米飯（為A組），另一份沒有拌有修正液的米飯（為B組），分別放入兩個相同大小的籠子中，把籠子放在同一環(huán)境中；

②將6只小白鼠（體型大小和活動能力相同）分成兩組，每組3只，分別放入以上的兩個籠子中；

③觀察6只老鼠進(jìn)食的情況；如果不吃，可以強行將食物喂給小白鼠。

出現(xiàn)的現(xiàn)象：吃了拌修正液的食物（A組）的小白鼠出現(xiàn)類似中毒的癥狀，而吃沒有拌修正液的食物（B組）的小白鼠正常；

（3）本實驗中的變量是 。該實驗中實驗組是 （填“A組”或“B組”）對照組是 （填

“A組”或“B組”）。

（4）結(jié)論是： 。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年陜西省漢中市七年級上月考一生物卷（解析版） 題型：填空題

經(jīng)過科學(xué)家的鑒定和統(tǒng)計，地球上的植物有 種，動物的種類更多，有 種。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年陜西省漢中市七年級上月考一生物卷（解析版） 題型：選擇題

“千里之堤，潰于蟻穴”說明

A．生物適應(yīng)環(huán)境 B．生物影響環(huán)境

C．環(huán)境影響生物 D．環(huán)境適應(yīng)生物

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年云南省普洱市八年級上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

首先在實驗室模擬大氣成分，利用火花放電形成簡單有機物的科學(xué)家是

A．達(dá)爾文 B．巴斯德 C．奧巴林 D．米勒

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同步練習(xí)冊答案