【題目】香煙燃燒產(chǎn)生的煙霧中含有多種有害物質(zhì),其中致癌物質(zhì)主要是( )
A、一氧化碳 B、二氧化碳 C、酒精 D、尼古丁
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】健康的含義是( )
A. 肢體均稱、五官端正、沒有殘疾
B. 身體沒有病就是健康
C. 健康就是指沒有心理疾病,心情愉快的人的狀況
D. 健康是指一種身體上、心理上和社會適應方面的良好狀態(tài)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖分別為屈肘動作示意圖(圖一)和關節(jié)示意圖(圖二),請據(jù)圖回答問題:
(1)運動系統(tǒng)主要是由骨、和組成的.
(2)小剛希望通過舉啞鈴來鍛煉上臂肌肉,當他屈肘(如圖一所示)將啞鈴舉向胸前,此時肱二頭肌處于狀態(tài),肱三頭肌處于狀態(tài).使肌肉附著在骨上的結構是 .
(3)做屈肘動作時還需要有關節(jié)的參與.圖二關節(jié)示意圖中,[③]內(nèi)含有滑液,使得關節(jié)活動靈活;劇烈運動時,用力過猛可能造成脫臼,脫臼是指關節(jié)頭從(填圖中序號)里滑脫出來.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)題意填空
(1)表格內(nèi)填入序號或者字母
①目鏡、②物鏡、③反光鏡、④細準焦螺旋、⑤粗準焦螺旋
② | ④ | ⑤ | ||
A | E |
(2)順時針轉動粗準焦螺旋,鏡筒將(填“上升”或“下降”).
(3)在練習使用顯微鏡是包括以下步驟,請補充完整.
①取顯微鏡時,右手握 , 左手托 .
②在對光時,先轉動轉換器使物鏡正對同光孔,再調(diào)節(jié)反光鏡.(填高倍或者低倍)
③在觀察時將玻片標本放在載物臺上用壓住,使標本正對同光孔中央.
④在顯微鏡下觀察到的像是像,和的放大倍數(shù)的積就是顯微鏡的放大倍數(shù).
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【題目】下面是某校八年級生物研究性學習小組同學利用課外活動時間,對校園及其周圍的生物進行細心觀察后進行的一次小組討論與交流,請結合下列各圖,認真分析并回答有關問題:
(1)同學們認為上述動物可以根據(jù)它們體內(nèi)有無 , 將其分為兩大類:E和CDF.
(2)小組討論中,陽陽同學認為,圖A比圖B所示植物更高等,其原因之一是它們的繁殖方式不同,圖B所示植物用進行繁殖,而圖A所示植物是用進行繁殖.
(3)明明同學說,從呼吸方式上看,不同的生物,生活環(huán)境不同,其呼吸方式也不相同,圖D所示動物,其幼體用進行呼吸;成體用呼吸,輔助呼吸.
(4)青青同學認為圖E所示動物,其體表的不能隨幼蟲身體的長大而生長,所以在幼蟲生長發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象.
(5)真真同學說,圖B所示生物和圖C所示生物在細胞結構上有很大的不同,圖C生物缺少圖B生物細胞中結構.
(6)圓圓說圖C翼|羽毛所示動物,前肢變?yōu)?/span> , 體表被 , 能更好完成飛行.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】近年來,我國一些地區(qū)已經(jīng)成為酸雨多發(fā)區(qū),酸雨污染的范圍和程度引起人們的密切關注.為探究酸雨對種子萌發(fā)的影響,某校興趣小組的同學從如圖所示的四個裝置中選取兩個裝置,并同時置于溫暖的室內(nèi),定期觀察并記錄種子的萌發(fā)情況.(注:各裝置中種子的種類、數(shù)量相同)
(1)該小組同學應選擇_____和_____兩個裝置作為對照實驗,他們要探究的問題是:_____?
(2)實驗的每個裝置都用10粒種子而不是l粒種子,目的是_____.
(3)如果A裝置的種子萌發(fā)數(shù)小于C裝置的種子萌發(fā)數(shù),則說明_____;如果A裝置的種子萌發(fā)數(shù)大于C裝置的種子萌發(fā)數(shù),則說明_____.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列人群中,不易得呼吸系統(tǒng)疾病的是( )
A.市中心地段工作的交通警察 B.水泥廠生產(chǎn)車間的工人
C.大型冶煉廠附近生活的居民 D.森林公園內(nèi)的園林工作
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