相對(duì)性狀有
顯性
顯性
性狀和
隱形
隱形
性狀之分．
分析：此題考查的知識(shí)點(diǎn)是相對(duì)性狀，解答時(shí)可以從相對(duì)性狀的概念方面來(lái)切入．
解答：解：性狀（traits）是指生物體所有特征的總和．任何生物都有許許多多性狀．有的是形態(tài)結(jié)構(gòu)特征（如豌豆種子的顏色，形狀），有的是生理特征（如人的ABO血型，植物的抗病性，耐寒性），有的是行為方式（如狗的攻擊性，服從性），等等．同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱(chēng)為相對(duì)性狀．分為顯性性狀和隱性性狀，顯性基因控制顯性性狀，隱性基因控制隱性性狀，如人的單眼皮是隱性性狀和雙眼皮是顯性性狀．
故答案為：顯性；隱性．
點(diǎn)評(píng)：解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟記同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱(chēng)為相對(duì)性狀．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

人體的同一性狀常常有兩種或多種不同的表現(xiàn)形式．
（1）雙眼皮和單眼皮為一對(duì)
相對(duì)性狀
相對(duì)性狀
性狀，其中控制雙眼皮的基因是顯性的，用英文字母A表示；控制單眼皮的基因是隱性的，用英文字母a表示；小明是單眼皮，但其父母都是雙眼皮，請(qǐng)按要求完成下題．

小明的雙眼皮的父母生出單眼皮的孩子的概率為
25
25
%．
（2）人體體細(xì)胞有
23
23
對(duì)染色體，其中第
23
23
對(duì)染色體有較大的差異，稱(chēng)為
性
性
染色體．人體性細(xì)胞有
23
23
條染色體，通過(guò)受精作用形成的受精卵有
46
46
條染色體，與人體
體
體
（體\性）細(xì)胞中的染色體數(shù)目相同．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2013?歷城區(qū)三模）小亞同學(xué)飼養(yǎng)了一對(duì)白色家兔（甲為雌性，乙為雄性）．她每天喂養(yǎng)時(shí)，①把它們的動(dòng)作、習(xí)性以及各種特點(diǎn)都一一記下來(lái)，以便以后進(jìn)行分析比較．②在她的精心飼喂下，甲、乙兩只家兔健康成長(zhǎng)，并生下4只可愛(ài)的兔寶寶，其中1只黑色，3只白色．
據(jù)此回答下列問(wèn)題：
（1）據(jù)①中描述可知，小亞同學(xué)所采用的探究方法是
觀察法
觀察法
（調(diào)查法或觀察法）．
（2）甲、乙兩兔的生殖方式是
有性生殖
有性生殖
．
（3）家免的白毛與黑毛在遺傳學(xué)上叫做
相對(duì)性狀
相對(duì)性狀
．其中白毛為
顯性性狀
顯性性狀
．
（4）家兔的性別和人一樣是由細(xì)胞中的X和Y染色體決定的．從所含有的性染色體來(lái)看，乙兔產(chǎn)生的精子有
兩
兩
種類(lèi)型．
（5）若用B和b分別表示控制家兔毛色的顯性基因和隱性基因．則甲、乙兩兔的基因組成為
Bb、Bb
Bb、Bb
，所生白色小兔的基因組成為
BB、Bb
BB、Bb
．若甲、乙兩兔再下12只小兔，則可能有
3
3
只黑色小兔．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2010?上海模擬）觀察如圖經(jīng)過(guò)整理后的人成對(duì)染色體排序圖，請(qǐng)回答．
（1）圖是
男
男
（填男或女）成對(duì)染色體排序圖，其性染色體組成是
XY
XY
，染色體是由蛋白質(zhì)和
DNA
DNA
兩種物質(zhì)組成的．
（2）在人群中有耳垂和無(wú)耳垂是一對(duì)
相對(duì)
相對(duì)
性狀，已知無(wú)耳垂是隱性性狀，有耳垂是顯性性狀．某小組計(jì)劃調(diào)查上海市50個(gè)家庭的父母與子女間這對(duì)相對(duì)性狀的遺傳（假設(shè)一對(duì)夫妻只生一個(gè)孩子），作為一次研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)．如果你是該小組中的一員，請(qǐng)你確定本次研究活動(dòng)的主要目的：
確定這一性狀是否為伴性遺傳
確定這一性狀是否為伴性遺傳
．
（3）已知決定能卷舌的基因（A）是顯性基因，不能卷舌的基因（a）是隱性基因．一對(duì)能卷舌的夫婦生育了一個(gè)不能卷舌的孩子，這屬于
變異
變異
（遺傳/變異），那么這個(gè)孩子的基因組成是
aa
aa
，父親的基因組成是
Aa
Aa
，母親的基因組成是
Aa
Aa
，如果他們?cè)偕粋�(gè)孩子，這個(gè)孩子能卷舌的機(jī)率是
75%
75%
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

羊的毛色白色是顯性（用B表示），黑色是隱性（用b表示）．一只白色公羊與一只黑色母羊交配，生下的小羊全部是白羊．
（1）羊毛的白色在遺傳學(xué)上被稱(chēng)為生物的
性狀
性狀
，指的是生物的
形態(tài)結(jié)構(gòu)特征
形態(tài)結(jié)構(gòu)特征
、生理特征和
行為方式
行為方式
等．白色和黑色被稱(chēng)為
相對(duì)性狀
相對(duì)性狀
．
（2）染色體是由
DNA
DNA
 和
蛋白質(zhì)
蛋白質(zhì)
組成的．其中遺傳物質(zhì)上具有遺傳效應(yīng)的片段被稱(chēng)為
基因
基因
．
（3）在生物的體細(xì)胞中染色體的數(shù)目和形態(tài)是一定的，而且是
成對(duì)
成對(duì)
存在的．
（4）染色體的類(lèi)型包括
常染色體
常染色體
和性染色體．公羊的性染色體的組成是
XY
XY
，母羊的性染色體組成為
XX
XX
．
（5）請(qǐng)問(wèn)公羊控制毛色的基因組成是
BB
BB
，母羊的基因組成是
bb
bb
．一只白色公羊和一只黑色母羊交配，后代有黑色小羊，問(wèn)小羊的基因型
bb
bb
，它與基因組成是Bb的白色的配偶進(jìn)行繁殖，后代的毛色為
既有白色也有黑色
既有白色也有黑色
，比例為
1：1
1：1
．

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科目：初中生物 來(lái)源：專(zhuān)項(xiàng)題 題型：讀圖填空題

某班40名同學(xué)進(jìn)行有關(guān)“耳垂遺傳”的模擬活動(dòng)。老師告訴大家，耳垂有無(wú)是一對(duì)相對(duì)性狀。決定有耳垂的基因（A）是顯性基因，決定無(wú)耳垂的基因（a）是隱性基因。老師為每個(gè)學(xué)習(xí)小組準(zhǔn)備了藍(lán)色、紅色長(zhǎng)片各兩張，其中藍(lán)色卡片代表父親，紅色卡片代表母親。兩張藍(lán)色卡片上分別寫(xiě)有A、a，兩張紅色卡片也分別寫(xiě)有A、a。然后，讓每個(gè)同學(xué)隨機(jī)抽取一張藍(lán)色卡片和一張紅色卡片進(jìn)行組合請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）卡片代表父母體內(nèi)的___________。
（2）若抽到兩張卡片，一張寫(xiě)有A，另一張寫(xiě)有a，則子代的性狀為_(kāi)______人類(lèi)的性染色體。
（3）統(tǒng)計(jì)全班40名同學(xué)的抽取情況，預(yù)期子代無(wú)耳垂的理論值為_(kāi)________。
（4）若某同學(xué)有耳垂，則他的基因組成可能是_____________。
（5）若某同學(xué)的基因組成為Aa，請(qǐng)?jiān)谙聢D圓圈中畫(huà)出其體細(xì)胞內(nèi)A、a基因與染色體的關(guān)系。

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