【題目】下列農(nóng)業(yè)操作采取的措施與其依據(jù)或目的不一致的是

A. 給農(nóng)作物松土一一有利于根部的呼吸

B. 白天為大棚作物補充二氧化碳一一增強光合作用

C. 幼苗移栽時根部留土坨一一降低蒸騰作用

D. 把農(nóng)作物種子播種在濕潤的土壤中 一利于種子萌發(fā)

【答案】C

【解析】

蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個過程,可見葉片是蒸騰作用的主要部位。綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程,叫光合作用。呼吸作用分解有機物為二氧化碳和水,并釋放出能量。種子萌發(fā)需要的外界環(huán)境條件是一定的水分、充足的空氣和適宜的溫度。

植物的根呼吸的是空氣中的氧氣,經(jīng)常松土,可以使土壤疏松,土壤縫隙中的空氣增多,有利于根的呼吸,促進根的生長,給農(nóng)作物松土--有利于根部的呼吸,故A正確; 光合作用的原料是水分和二氧化碳,所以白天為大棚作物補充二氧化碳,有利于增強光合作用,故B正確;根尖的成熟區(qū)是吸收水分和無機鹽的主要部分,所以幼苗移栽時根部留土坨,有利于是增強根的吸水能力,故C錯誤;種子萌發(fā)需要的外界環(huán)境條件是一定的水分、充足的空氣和適宜的溫度,所以把農(nóng)作物種子播種在濕潤的土壤中,種子萌發(fā)的外界條件之一是水分,有利于種子的萌發(fā),故D正確。故選C

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“四年黑暗中的苦工,一個月陽光下的享樂,這就是蟬的生活”。下列有關蟬的敘述不正確的是( )。

A. 蟬具有極強的繁殖能力,受精方式是體外受精

B. 蟬的發(fā)育過程經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個階段,屬于不完全變態(tài)

C. 蟬一生蛻皮4一5次,其實“皮”是蟬的外骨骼

D. 盛夏,雄蟬在枝葉間高聲鳴叫,是一種繁殖行為

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【題目】下列關于人的生殖和發(fā)育的敘述正確的是

A.青春期生殖器官開始形成B.胎盤是胎兒與母體進行物質(zhì)交換的器官

C.精子和卵子結合的場所是子宮D.嬰兒出生標志著人體生長發(fā)育的開始

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【題目】我國美麗富饒的南海諸島,有許多是由珊瑚蟲分泌物堆積而構成的珊瑚礁形成的。珊瑚蟲屬于腔腸動物,關于腔腸動物的描述錯誤的是 ( )

A.珊瑚是由珊瑚蟲的外胚層分泌的石灰質(zhì)或角質(zhì)的物質(zhì)堆積而成

B.身體呈輻射對稱,是對水中漂浮或固著生活的一種適應

C.身體呈圓筒形,體壁僅由內(nèi)外兩層細胞構成

D.身體中央有消化腔,有口有肛門

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【題目】為研究“溫度對白蟻存活情況的影響”,將生長狀況一致的白蟻分成五組,在不同溫度下飼養(yǎng)(其他條件相同),記錄了各組白蟻全部死亡所需的天數(shù),結果如下表所示,請分析回答。

組別

培養(yǎng)溫度

白蟻數(shù)(只)

全部

第一組

9℃

20

30天內(nèi)沒有出現(xiàn)死亡現(xiàn)象

第二組

4℃

20

28天

第三組

1℃

20

14天

第四組

-1℃

20

9天

第五組

-3℃

20

7天

(1)本探究實驗中的變量是_____。

(2)實驗過程中,飼養(yǎng)白蟻的食物種類、食物量等其他條件必須相同,這體現(xiàn)了實驗設計的____原則。

(3)根據(jù)實驗結果可得出的結論是:在一定范圍內(nèi)溫度越_____,越有利于白蟻的生存。

(4)根據(jù)實驗結果,下列推測合理的是_____。(填序號)

①赤道地區(qū)的白蟻比兩極地區(qū)的少

②在我國北方地區(qū),夏天的白蟻比冬天的多

③60℃條件下白蟻會大量死亡

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【題目】下列關于人類生殖和發(fā)育過程的正確敘述是( 。

A. 人的生長發(fā)育開始于胚胎

B. 青春期大腦體積迅速增加

C. 第二性征是在性激素的作用下出現(xiàn)的

D. 胎兒通過羊水從母體的血液里獲得氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)

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【題目】以下對綠色植物的描述正確的是( )

①玉米種子儲存營養(yǎng)物質(zhì)的結構是子葉 ②植物落葉能帶走一部分廢物

③水綿屬于苔蘚植物        ④針葉林植被類型以松、杉等植物為主

⑤西瓜是果實,小麥的子粒是種子 ⑥生物圈中的水不影響綠色植物的分布

A.①③B.②④C.③⑤D.②⑥

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【題目】下面是昆蟲發(fā)育過程中的一些階段,符合蝗蟲發(fā)育過程的正確順序是( 。

①蛹②卵③成蟲④若蟲。

A. ②④①③B. ②①③C. ②④③D. ②①④③

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【題目】生物所有的性狀都可以遺傳,還與環(huán)境有關系。_____

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