實(shí)驗(yàn)人員想了解新孵化的鳥類是怎么獲得對(duì)它們母親的情感的。它們選擇了六只剛孵化的小鴨。小鴨A，B，C剛孵化出來就被從它們的出生地移走了，使得它們沒有見到它們的母親。小鴨D，E，F(xiàn)還和它們的母親在一起。

　　實(shí)驗(yàn)人員給小鴨A，B，C展示了一個(gè)氣球，同時(shí)放出母鴨叫的錄音，經(jīng)過若干天后，實(shí)驗(yàn)人員發(fā)現(xiàn)小鴨A，B，C模仿它們的母親的叫聲，并時(shí)刻跟隨氣球左右。

　　請(qǐng)選擇：

　　(1)小鴨A，B，C的行為發(fā)展過程可以用下列的哪個(gè)術(shù)語描述?________。

[　　]

　　A．先天性行為
B．學(xué)習(xí)行為
　　C．社會(huì)行為
D．被動(dòng)行為

　　(2)小鴨D，E，F(xiàn)最好被稱為________。

[　　]

　　A．變量
B．實(shí)驗(yàn)組
　　C．對(duì)照組
D．實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ?/div>

　　(3)如果不把小鴨A，B，C放在氣球周圍并放母鴨叫的錄音，而是將它們放在一只貓的周圍，并放母雞的叫聲，則小鴨A，B，C可能會(huì)________。

[　　]

　　A．它們可能會(huì)發(fā)出類似貓叫的聲音

　　B．它們將會(huì)認(rèn)為貓是它們的母親

　　C．它們可能嚇唬其他鴨子

　　D．它們將會(huì)失去繁殖能力

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)人員想了解一下新孵化的鳥類是怎樣獲得對(duì)它們母親的情感的．他們選擇了六只剛孵化的小鴨．小鴨①、②、③剛孵化出來就被從它們的出生地移走了，使得它們沒有見到自己的母親．小鴨④、⑤、⑥還和它們的母親在一起．實(shí)驗(yàn)人員給小鴨①、②、③展示了一個(gè)氣球，同時(shí)放母鴨叫的錄音，經(jīng)過若干天后，實(shí)驗(yàn)人員發(fā)現(xiàn)小鴨①、②、③模仿母鴨的行為并時(shí)刻跟隨在氣球左右．請(qǐng)選擇：
（1）小鴨①、②、③的行為發(fā)展過程可以用下列哪個(gè)術(shù)語描述
A
A

A．先天行為　　B．復(fù)雜反射　　　C．本能　   D學(xué)習(xí)行為
（2）小鴨④、⑤、⑥可以被稱為
B
B

A．實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ汀　　　　．對(duì)照組　　　C．實(shí)驗(yàn)組　　　D．一個(gè)變量
（3）如果不是把小鴨①、②、③放在氣球周圍并放母鴨叫的錄音，而是將它們放在一只貓的周圍并放母鴨叫的錄音，則小鴨①、②、③可能會(huì)怎樣
D
D

A．它們可能嚇唬其他鴨子　　　　　　　B．它們將失去繁殖能力
C．它們將會(huì)發(fā)出類似貓的聲音　　　　　D．它們將會(huì)認(rèn)為貓是它們的母親．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2010?萊州市）實(shí)驗(yàn)人員想了解一下新孵化的鳥類是怎樣獲得母親的情感的．他們選擇了六只剛孵化的小鴨，平均分成甲、乙兩組．甲組小鴨剛孵化出來就被從它們的出生地移走，使它們不能見到自己的母親；乙組小鴨還和它們的母親在一起．
乙組小鴨在實(shí)驗(yàn)中的作用是（　　）

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科目：初中生物 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)人員想了解一下新孵化的鳥類是怎樣獲得對(duì)它們母親的情感的．他們選擇了六只剛孵化的小鴨．小鴨a、b、c剛孵化出來就被從它們的出生地移走了，使得它們沒有見到它們的母親．小鴨d、e、f還和它們的母親在一起．實(shí)驗(yàn)員給小鴨a、b、c展示了一個(gè)氣球，同時(shí)播放母鴨叫的錄音，經(jīng)過若干天后，實(shí)驗(yàn)員發(fā)現(xiàn)小鴨a、b、c模仿它們的母親的行為并時(shí)刻跟隨在氣球左右．請(qǐng)選擇：
（1）小鴨a、b、c的行為發(fā)展過程可用下列哪個(gè)術(shù)語描述（　　）
A、先天性行為  B、社會(huì)行為  C、學(xué)習(xí)行為  D、被動(dòng)行為
（2）小鴨d、e、f最好被稱為（　�。�
A、實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ?nbsp; B、對(duì)照組  C、實(shí)驗(yàn)組  D、一個(gè)變量
（3）如果不是把小鴨a、b、c暴露在氣球周圍并播放母鴨叫的錄音，而是將它們暴露在一只貓的周圍并播放母鴨叫的錄音，則小鴨a、b、c可能會(huì)怎么樣（　　）
A、可能嚇唬其他鴨子       B、將失去繁殖能力
C、將發(fā)出類似貓叫的聲音   D、將會(huì)認(rèn)為貓是它們的母親．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

實(shí)驗(yàn)人員想了解新孵化出的小鳥是怎樣獲得對(duì)母親的情感的，他選擇了六只剛孵化的小鴨并編號(hào)．小鴨①②③剛孵化出來就從它們的出生地移走了，使它們沒有見到自己的母親．小鴨④⑤⑥一直和它們的母親在一起．實(shí)驗(yàn)人員給小鴨①②③一直展示一個(gè)大氣球，同時(shí)播放英國(guó)母鴨叫的錄音．經(jīng)過若干天后實(shí)驗(yàn)人員發(fā)現(xiàn)小鴨①②③模仿英國(guó)母鴨叫的聲音并時(shí)刻跟隨在氣球左右，我們稱這種現(xiàn)象為“印隨”．
（1）“印隨”可以歸屬于______
A．社會(huì)行為B．先天行為C．學(xué)習(xí)行為D．本能
（2）小鴨④⑤⑥最好被稱為______
A．實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ虰．對(duì)照組C．實(shí)驗(yàn)組D．一個(gè)變量
（3）如果不是把小鴨①②③放在氣球周圍并放錄音，而是把它們放在一只貓周圍同時(shí)播放母鴨叫的錄音，則小鴨①②③可能會(huì)______
A．不知所措 B．失去繁殖能力　 C．發(fā)出類似貓的叫聲 D．誤認(rèn)貓做母親
（4）如果實(shí)驗(yàn)中只用兩只小鴨分別進(jìn)行上述兩種處理，這樣行嗎？答：______．

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