【題目】下列不屬于人體排泄途徑的是（　　）

A. 二氧化碳和水通過(guò)呼吸系統(tǒng)排出

B. 食物殘?jiān)ㄟ^(guò)消化系統(tǒng)排出

C. 汗液通過(guò)皮膚排出

D. 尿液通過(guò)泌尿系統(tǒng)排出

【答案】B

【解析】排泄的途徑有三條：一、二氧化碳和少量的水以氣體的形式通過(guò)呼吸系統(tǒng)排出；二、水、無(wú)機(jī)鹽、尿素、尿酸等廢物以尿的形式通過(guò)泌尿系統(tǒng)排出；三、水、無(wú)機(jī)鹽和尿素以汗的形式通過(guò)皮膚排出．排出食物殘?jiān)粚儆谂判�，叫排遺。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪種消化液對(duì)蛋白質(zhì)食物的消化不起作用（ ）

A．唾液 B．胃液 C．腸液 D．胰液

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在視覺(jué)形成中，對(duì)光線(xiàn)起折射作用的結(jié)構(gòu)主要是（　　）

A. 角膜 B. 晶狀體 C. 瞳孔 D. 玻璃體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】被子植物的花五彩繽紛，千姿百態(tài)，但花的基本結(jié)構(gòu)是相同的．如圖是桃花和果實(shí)的結(jié)構(gòu)示意圖，觀(guān)察如圖思考并回答以下問(wèn)題：

（1）在花的結(jié)構(gòu)中，花的主要部分指圖中1、6、8、9組成的和4、5組成的兩部分．
（2）花粉落到柱頭上以后，會(huì)長(zhǎng)出花粉管，花粉管進(jìn)入胚珠，花粉管中的精子與胚珠中的結(jié)合形成受精卵，受精卵發(fā)育成 ．
（3）圖乙中的1種子是由圖甲中的發(fā)育而成，圖乙中的3由圖甲中的發(fā)育而成（填序號(hào)）．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“親子鑒定”需要從血液中提取DNA，那么DNA來(lái)自于血液成分的（ 　 ）

A. 紅細(xì)胞 B. 白細(xì)胞 C. 血小板 Ｄ.血紅蛋白

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下諺語(yǔ)或俗語(yǔ)，與所蘊(yùn)含的生物學(xué)知識(shí)不相符的是（　�。�
A.種瓜得瓜，種豆得豆﹣﹣生物具有遺傳的特征
B.螳螂捕蟬，黃雀在后﹣﹣生物間存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系
C.大樹(shù)底下好乘涼﹣﹣生物能影響其周?chē)沫h(huán)境
D.魚(yú)兒離不開(kāi)水﹣﹣生物生存依賴(lài)于一定的環(huán)境

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究“饅頭在口腔中的變化”，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：

請(qǐng)回答：

（1）試管①、②進(jìn)行對(duì)照，實(shí)驗(yàn)組是_____。

（2）試管①、④、⑤進(jìn)行對(duì)照，探究的問(wèn)題是_____。

（3）充分?jǐn)嚢枘M的是_____的功能。

（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)果：滴加碘液后，_____號(hào)試管不會(huì)變藍(lán)色，原因是_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是家鴿的肺和氣囊示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）從圖中可以看出，氣囊與肺相通，鳥(niǎo)類(lèi)飛行時(shí)，每呼吸一次，空氣就________次經(jīng)過(guò)[]________．在________內(nèi)進(jìn)行兩次氣體交換．這種特殊的呼吸方式稱(chēng)作________，它大大提高了鳥(niǎo)類(lèi)氣體交換的效率．

（2）生物圈中的動(dòng)物在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能上各有特點(diǎn)，請(qǐng)回答下列動(dòng)物是用身體的那一部分與外界進(jìn)行氣體交換的，蚯蚓：________鯽魚(yú)：________海豚：________．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物的行為屬于學(xué)習(xí)行為的是（　�。�

A. B.

C. D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案