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切西瓜時流出的汁液是


  1. A.
    水
  2. B.
    細胞液
  3. C.
    細胞質
  4. D.
    糖水
B
分析：此題考查的是植物細胞的結構以及功能，據(jù)此答題．
解答：A、切西瓜是流出的液體有甜味，很明顯不是單純的水分，不符合題意．
B、液泡中含有細胞液，有各種味道的物質以及營養(yǎng)物質，如各種蔬果汁中含各種有味道的物質以及豐富的營養(yǎng)物質，就是來自于細胞中液泡的細胞液，符合題意．
C、細胞質具有流動性，加速了細胞內外物質的交換，不符合題意．
D、由B可知，流出的是液泡中的細胞液，而不能單純說是糖水．不符合題意．
故選：B
點評：本題考查的是基礎性的知識點，只要基礎扎實，掌握了細胞的結構以及功能，即可答題．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2005?泰安）下列關于植物體的組成和細胞結構的敘述，不正確的是（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

切西瓜時流出的汁液是（　　）

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科目：初中生物 來源： 題型：

根據(jù)如圖（包括甲、乙兩圖）回答問題：
（1）圖中屬于植物細胞結構模式圖是
甲
甲
圖，屬于動物細胞結構模式圖是
乙
乙
圖；從圖中可以看出：植物細胞與動物細胞都具有的結構是
細胞膜
細胞膜
、
細胞質
細胞質
、
細胞核
細胞核
．（填名稱）
（2）細胞中的遺傳信息庫是
細胞核
細胞核
．
（3）能夠控制物質進出細胞的結構是
細胞膜
細胞膜
．
（4）植物進行光合作用的場所是
葉綠體
葉綠體
．
（5）切西瓜時流出的汁液是細胞液，它主要來自植物細胞細胞質里的[
⑤
⑤
]
液泡
液泡
（提示：[]內填寫序號）
（6）我們從嬰兒到青少年，個子長高了很多，其根本原因是
B
B
：
A．經常喝牛奶  B．細胞的分裂和生長 C．參加體育鍛煉   D．父母的養(yǎng)育．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是動、植物細胞示意圖，請回答：
（1）
甲
甲
（填“甲”或“乙”）是植物圖．
（2）動物細胞與植物細胞相同的結構是：
 ②
細胞膜
細胞膜
③
細胞核
細胞核
⑦
細胞質
細胞質
．
（3）植物細胞特有的結構是①
細胞壁
細胞壁
⑥
液泡
液泡
綠色部分還含有④
葉綠體
葉綠體
．
（4）細胞生命活動的控制中心是
細胞核
細胞核
（填名稱）．
（5）細胞的許多生命活動都是在
細胞質
細胞質
（填名稱）中完成的．
（6）切西瓜時流出的汁液是
細胞液
細胞液
，它存在于
6
6
（填數(shù)字）里．
（7）綠色植物的兩個能量轉換器分別是
葉綠體
葉綠體
和
線粒體
線粒體
．
（8）①具有
保護
保護
和
支持
支持
的功能．

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科目：初中生物 來源： 題型：

切西瓜時流出的汁液是細胞液，它存在于細胞中的（　�。�

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