水中的所有生物及其生活環(huán)境可構(gòu)成（　�。�
分析：此題考查生態(tài)系統(tǒng)概念，在一定地域內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫生態(tài)系統(tǒng)．
解答：解：在自然界，任何生物群落都不是孤立存在的，它們總是通過能量和物質(zhì)的交換與其生存的環(huán)境不可分割的相互聯(lián)系相互作用著，共同形成一種統(tǒng)一的整體，這樣的整體就是生態(tài)系統(tǒng)．換句話說，生態(tài)系統(tǒng)就是在一定的地域內(nèi)，生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一的整體．其中環(huán)境就是生物生存的非生物條件，生物包括植物、動物、細(xì)菌真菌等，植物是生產(chǎn)者，能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物．動物是消費者，不能進(jìn)行光合作用自己制造有機(jī)物，它們直接或間接以植物為食．動物植物死后的遺體遺物被細(xì)菌、真菌分解成二氧化碳和水、無機(jī)鹽等，二氧化碳、水、無機(jī)鹽又被植物體利用．它們是生態(tài)系統(tǒng)的生物部分．食物鏈表示生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關(guān)系，多條食物鏈交織在一起就構(gòu)成食物網(wǎng)．
故選：C
點評：明確生物與環(huán)境是不可分割的整體，生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，這部分內(nèi)容在考試中經(jīng)常出現(xiàn)，要重點掌握．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)圖解．請根據(jù)圖分析回答下列問題：
（1）此食物網(wǎng)的所有生物及其生活環(huán)境稱為
生態(tài)系統(tǒng)
生態(tài)系統(tǒng)
．
（2）在此食物網(wǎng)中，貓頭鷹和蛇的關(guān)系既是
捕食
捕食
，又是
競爭
競爭
．
（4）生物的種間關(guān)系非常復(fù)雜，但其中主要 靠
吃與被吃
吃與被吃
聯(lián)系．
（5）生態(tài)系統(tǒng)功能的維持，取決于
生產(chǎn)者
生產(chǎn)者
、
消費者
消費者
、
分解者
分解者
之間的動態(tài)平衡．
（6）這個生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是
花草樹木
花草樹木
．
（7）該食物網(wǎng)中有
4
4
條食物鏈，最長的一條是
花草樹木→昆蟲→蛙→蛇→貓頭鷹
花草樹木→昆蟲→蛙→蛇→貓頭鷹
．
（8）若由于某種原因，島上的貓頭鷹突然滅絕，那么島上蛇類的數(shù)量將會
先增加，后減少
先增加，后減少
．

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

水中的所有生物及其生活環(huán)境可構(gòu)成


  1. A.
    食物鏈
  2. B.
    食物網(wǎng)
  3. C.
    生態(tài)系統(tǒng)
  4. D.
    以上都不是

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

水中的所有生物及其生活環(huán)境可構(gòu)成（　�。�
A．食物鏈B．食物網(wǎng)C．生態(tài)系統(tǒng)D．以上都不是

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科目：初中生物 來源：2012-2013學(xué)年青海省果洛藏族自治州達(dá)日縣民族中學(xué)八年級（上）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

水中的所有生物及其生活環(huán)境可構(gòu)成（ ）
A．食物鏈
B．食物網(wǎng)
C．生態(tài)系統(tǒng)
D．以上都不是

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