人類起源于（ ）

A．類人猿 B．上帝創(chuàng)造財(cái)富

C．猴子 D．森林古猿

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建南安柳城片八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：填空題

傳說(shuō)當(dāng)年西楚霸王項(xiàng)羽行軍至烏江，天色已晚，只見(jiàn)岸邊沙灘上有幾個(gè)螞蟻圍成的大字“霸王死于此”。項(xiàng)羽心想：這是天意。遂大喊一聲：“天絕我也!”即拔劍自刎。原來(lái)是劉邦手下的軍師用蜜糖寫(xiě)的幾個(gè)大字，招來(lái)了許多螞蟻，項(xiàng)羽不知是計(jì)，中計(jì)身亡。請(qǐng)根據(jù)以上材料回答問(wèn)題：

（1）螞蟻能夠按照人的設(shè)計(jì)圍成幾個(gè)大字并非天意，這與螞蟻的食性有關(guān)，螞蟻喜歡 。

（2）當(dāng)一只工蟻發(fā)現(xiàn)食物時(shí)，會(huì)與其它螞蟻碰撞觸角進(jìn)行 交流，呼喚同伴一起搬食物；螞蟻取食是（填“先天性行為”或“后天性行為”） ，是由 決定的。

（3）一窩螞蟻由雄蟻、蟻后、工蟻和兵蟻之分，不同成員之間分工合作，共同維持蟻群的生活，這說(shuō)明了螞蟻具有 行為。

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年安徽舒城曉天中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

植樹(shù)造林可以減少風(fēng)沙，這說(shuō)明：（ ）

A．生物適應(yīng)環(huán)境 B．環(huán)境制約生物

C．環(huán)境改變生物 D．生物影響環(huán)境

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年安徽蚌埠四校七年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)注意的問(wèn)題是（ ）

A．所有變量都相同

B．所有變量都不相同

C．除實(shí)驗(yàn)變量外，其他變量均不相同

D．除實(shí)驗(yàn)變量外，其他變量均相同

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科目：初中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年云南景洪第三中學(xué)八年級(jí)11月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列不屬于動(dòng)物的生殖行為的是：（ ）

A、雌雄蛙抱對(duì)

B、孔雀開(kāi)屏

C、筑巢

D、雄雞報(bào)曉

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科目：初中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年云南景洪第三中學(xué)八年級(jí)11月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物多樣性的保護(hù)途徑有（ ）

A．就地保護(hù)

B．遷地保護(hù)

C．加強(qiáng)教育與法制管理

D．以上三項(xiàng)都是

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科目：初中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年云南景洪第三中學(xué)八年級(jí)11月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

屬于國(guó)家二級(jí)保護(hù)植物的是（ ）

A．紅檜 B．桫欏

C．銀杏 D．梧桐

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科目：初中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年云南個(gè)舊北郊會(huì)七年級(jí)上學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列植物的器官屬于生殖器官的是（ ）

A、根、莖、葉 B、花、果實(shí)、種子

C、果實(shí)、莖、葉 D、花、根、莖

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年云南鶴慶第一中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

渦蟲(chóng)、海蜇等動(dòng)物排出食物殘?jiān)姆绞蕉际牵?）

A．由肛門(mén)排出 B．由口排出

C．由胞肛排出 D．由細(xì)胞排出

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