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如圖為人體部分生理活動示意圖,據圖回答:

(1)圖中A為______,D表示生理過程是______,完成D的主要器官是______;
(2)圖中B為______,它的主要器官是______,該器官的功能單位是______;
(3)圖中C為______,尿在______(器官)中形成的;
(4)E指的是______,完成E的排出需要的結構是______.

解:(1)由生理活動示意圖可知,A系統對食物進行消化和吸收,因此A系統應該是消化系統,D表示生理過程是營養(yǎng)物質的消化和吸收,完成D的主要器官是小腸.
(2)B系統完成氣體交換,因此B系統應該是呼吸系統,它的主要器官是肺,該器官的功能單位是肺泡.
(3)C系統形成尿液,因此C系統應該是泌尿系統.尿在腎臟中形成的;
(4)E指的是汗液,完成E的排出需要的結構是汗腺.
故答案為:(1)消化; 營養(yǎng)物質的消化和吸收; 小腸; (2)呼吸; 肺; 肺泡; (3)泌尿; 腎臟; (4)汗液 汗腺
分析:根據人體部分生理活動示意圖,可以看出“食物”、“氣體”、“尿液”為本題的關鍵突破口,由此確定A、B、C是何系統.
點評:本題考查人體的新陳代謝活動及其調節(jié),既涉及到消化系統、呼吸系統和泌尿系統的生理功能,又有這些生理活動調節(jié)的知識.
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

(2011?茂名)如圖為人體內部分生理過程示意圖,其中A、B、C 表 示物質,①、②表示過程.請回答:
(1)過程①是
消化
消化
;人體吸收營養(yǎng)物質的主要器官是
小腸
小腸

(2)觀察小魚尾鰭時,發(fā)現某血管只允許甲細胞單行通過,則某血管是
毛細血管
毛細血管
;當觀察人血涂片時,在顯微鏡下觀察到數量最多的血細胞是
紅細胞(甲細胞)
紅細胞(甲細胞)

(3)在肺泡內發(fā)生氣體交換后,血液發(fā)生的變化是
由靜脈血變?yōu)閯用}血
由靜脈血變?yōu)閯用}血
;如果將A、B兩種氣體分別通入澄清石灰水中,先使澄清的石灰水變渾濁的是
A
A

(4)如果C 為葡萄糖,在正常情況下它在血液中的濃度保持相對穩(wěn)定.某人空腹時的血糖濃度經常高于正常范圍,最可能的原因是他體內的
胰島素
胰島素
分泌不足.
(5)人體各項生命活動能夠統一協調進行,有賴于神經系統的調節(jié)和
激素
激素
的調節(jié).

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科目:初中生物 來源: 題型:

精英家教網如圖表示人體部分系統之間的聯系.圖中a 表示物質,A、B、C表示生理過程,I、Ⅱ表示腎單位的兩種結構.據圖回答:
(1)若a為米飯中的淀粉消化后的產物,則a為
 
,它進人細胞后的主要作用是提供能量,發(fā)揮該作用的生理活動是
 

(2)醫(yī)生在檢查某病人的尿液時發(fā)現了較多的紅細胞,如果該病人患有腎病,則可能是圖中
 
(填字母)過程異常所致.
(3)取某健康人腎動脈、腎小囊和輸尿管中的液體進行分析,得到下表數據.據表分析可知,Y液體相當于取自圖中
 
所示的結構.

液體 部分成分含量
種類 葡萄糖 尿素 蛋白質
X 0.10 0.03 0.03
Y 0.00 1.80 0.00
Z 0.10 0.03 8.00(4)完成C過程后,血液的變化情況是
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

精英家教網2013年4月20日8時2分在四川省雅安市蘆山縣分生7.0級地震,震源深度13公里.如圖是人體部分生理活動示意圖,①②③④表示血管,1234表示廢物排出途徑,ABCD表示心臟結構,abc表示物質交換過程,請你結合所學生物學知識,解答地震中傷員救援的一些問題:
(1)地震發(fā)生后,不論是自救還是他救,都必須保持呼吸系統的暢通,才能保證氧氣的供給,正常人形成的尿液成分 不含有的物質是
 
,能進行bc處的氣體交換的原因是
 
,圖中所示血管中含動脈血的是
 

(2)從廢墟中救出的傷員需點滴葡萄糖注射液,葡萄糖隨血液流動式最先進入心臟的
 
結構(填圖中字母).
(3)某傷員被救出時,下肢受傷,血液噴射而出,救援人員應在他下肢的
 
(填“近”或“遠”)心端用止血帶止血.之后該病人出現貧血,為治好該病人的病,他應多吃含蛋白質和
 
豐富的食物.

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科目:初中生物 來源: 題型:

(每空2分,12分)下圖是人體部分生理活動示意圖。甲表示淀粉的消化終產物a進入血液和組織細胞的過程及部分相關的活動示意圖,請據圖分析回答有關問題:

(1)a進入組織細胞后,在b的參與下被分解成CO2和水,并釋放能量,該生理過程通過________作用實現的。

(2)人體吸人的氣體中若含有較多的一氧化碳,會影響b在血液內的運輸。其原因是一氧化碳與________的結合力比b與之的結合力大200多倍。

(3)正常情況下,d、e、f三種成分不含a的是________,e進入血液的生理過程為________。

(4)在同一時刻測定某器官動脈和靜脈血液內a、b、c三種物質的含量,其相對數值如圖乙所示,該器官是___________。

(5)有些藥物常被封在淀粉制成的膠囊里服用,以避免對胃產生刺激,從淀粉在消化道內的消化特點來看,其原因是____________________________________________________ 。

 

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科目:初中生物 來源:2013屆湖北省黃岡市蘄春縣八年級上學期期末考試生物試卷 題型:綜合題

(每空2分,12分)下圖是人體部分生理活動示意圖。甲表示淀粉的消化終產物a進入血液和組織細胞的過程及部分相關的活動示意圖,請據圖分析回答有關問題:

(1)a進入組織細胞后,在b的參與下被分解成CO2和水,并釋放能量,該生理過程通過________作用實現的。

(2)人體吸人的氣體中若含有較多的一氧化碳,會影響b在血液內的運輸。其原因是一氧化碳與________的結合力比b與之的結合力大200多倍。

(3)正常情況下,d、e、f三種成分不含a的是________,e進入血液的生理過程為________。

(4)在同一時刻測定某器官動脈和靜脈血液內a、b、c三種物質的含量,其相對數值如圖乙所示,該器官是___________。

(5)有些藥物常被封在淀粉制成的膠囊里服用,以避免對胃產生刺激,從淀粉在消化道內的消化特點來看,其原因是____________________________________________________ 。

 

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