3．近期由于天氣冷熱變化無(wú)常造成感冒大面積流行，小明同學(xué)在服用“感冒清”膠囊藥物幾天后感冒康復(fù)了．請(qǐng)你回答下列問(wèn)題：
小明突然想到一個(gè)問(wèn)題：“感冒清”的膠囊外殼有什么作用？他進(jìn)行了如下探究：
查閱相關(guān)資料后發(fā)現(xiàn)：膠囊內(nèi)的藥物對(duì)胃有刺激作用；外殼的主要成分是淀粉．將膠囊外殼磨成粉末，用酒精洗去色素，進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)：
試管編號(hào)實(shí)驗(yàn)材料水浴溫度水浴時(shí)間鑒定試劑現(xiàn)象
1號(hào)膠囊粉末0.1克唾液2毫升37℃10分鐘碘液2滴不變藍(lán)色
2號(hào)膠囊粉末0.1克胃液2毫升37℃10分鐘碘液2滴變藍(lán)色
3號(hào)膠囊粉末0.1克清水2毫升37℃10分鐘碘液2滴變藍(lán)色
（1）在實(shí)驗(yàn)中要用37℃的水浴溫度的理由是在此溫度下酶的催化作用最強(qiáng)．
（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，分析膠囊要用開(kāi)水吞服而不能嚼咀服用的理由是防止膠囊外殼被消化造成藥物刺激胃．

分析 ①人的口腔中含有唾液淀粉酶在它的作用下口腔中的部分淀粉可以轉(zhuǎn)化成麥芽糖．口腔的溫度大約是37攝氏度．
②淀粉遇碘變藍(lán)色麥芽糖遇碘不變藍(lán)色．

解答 解：（1）酶的活性受溫度的影響，高溫和低溫都會(huì)使酶的活性受到抑制；在37℃左右酶的催化作用最強(qiáng)
（2）由實(shí)驗(yàn)可知1號(hào)試管不變藍(lán)說(shuō)明膠囊外殼主要成分是淀粉，唾液淀粉酶能夠消化淀粉，如果咀嚼會(huì)造成膠囊外殼與唾液的充分混合，造成淀粉被消化，從而使膠囊內(nèi)的藥物對(duì)胃有刺激作用．
故答案為：（1）在此溫度下酶的催化作用最強(qiáng)
（2）防止膠囊外殼被消化造成藥物刺激胃

點(diǎn)評(píng) 掌握唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化作用的實(shí)驗(yàn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：多選題

13．下列那種生物的發(fā)育過(guò)程與圖中生物表示的發(fā)育方式相同（　�。�
A．
    蝗蟲(chóng)		B．
      蟋蟀		C．
    果蠅		D．
   青蛙

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．人在吸氣時(shí)（　　）
A．膈肌上升，胸腔容積增大B．膈肌下降，胸腔容積增大
C．膈肌上升，胸腔容積減小D．膈肌下降，胸腔容積減小

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．蝸牛具有一下特征：身體柔軟，有外套膜，身體表面有貝殼．據(jù)此判斷蝸牛屬于哪個(gè)動(dòng)物類(lèi)群？（　�。�
A．腔腸動(dòng)物B．線形動(dòng)物C．甲殼動(dòng)物D．軟體動(dòng)物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

18．科研人員利用紅外測(cè)量?jī)x可以靈敏地測(cè)量一個(gè)密閉的小室中的CO2濃度．現(xiàn)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：在密閉但可透光的兩相同小室中分別放置葉面積都是10cm2的A、B兩種植物的葉片，小室的容積均為1升，在充足的光照條件下測(cè)量CO2的濃度，測(cè)量結(jié)果記錄于下表：（CO2的濃度單位：毫克/升）
記錄時(shí)間（分）051015202530354045
A種植物葉片1501138358504848484848
B種植物葉片150110755035188888
根據(jù)表中記錄到的數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題：
（1）從記錄的結(jié)果看，當(dāng)CO2濃度降低到一定水平后不再降低了，維持在這個(gè)水平上，其原因是葉片光合作用強(qiáng)度和呼吸作用強(qiáng)度相等．
（2）如果將大小、長(zhǎng)勢(shì)相似的A種植物和B種植物培養(yǎng)在同一個(gè)密閉的鐘罩內(nèi)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其他條件相同，一段時(shí)間后，生長(zhǎng)較良好的是種植物B．（填A(yù)或B）
（3）假定植物光合作用的最初產(chǎn)物是葡萄糖，經(jīng)測(cè)定：在光照下密閉容器內(nèi)CO2的質(zhì)量每減少44克，植物體內(nèi)葡萄糖凈增加30克，則實(shí)驗(yàn)中的B種植物葉片在25分內(nèi)凈增加的葡萄糖的質(zhì)量為90毫克．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．有關(guān)酸雨的敘述，不正確的是（　�。�
A．控制酸雨的根本措施是盡量減少煤和石油等燃料
B．酸雨可以使水體酸化，從而影響水生生物的生長(zhǎng)和發(fā)育
C．酸雨可使土壤中養(yǎng)分發(fā)生變化，但不影響植物對(duì)養(yǎng)分的吸收
D．酸雨直接危害植物的芽和葉，嚴(yán)重時(shí)使成片的植物死亡

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．如圖表示細(xì)胞的一些生理活動(dòng)，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）①過(guò)程為細(xì)胞分裂，②過(guò)程使細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能上向著不同的方向發(fā)展，從而形成不同功能的組織．
（2）用堿性染料給細(xì)胞染色，可以觀察到細(xì)胞的染色體，圖中能觀察到染色體變化的過(guò)程的是①．
（3）A、B、C三種細(xì)胞中A能產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮．
（4）受精卵分裂到一定次數(shù)后產(chǎn)生的新細(xì)胞會(huì)出現(xiàn)細(xì)胞分化，決定細(xì)胞分化的物質(zhì)存在于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的細(xì)胞核．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．我國(guó)的器官移植技術(shù)已漸成熟，目前能開(kāi)展肝臟、皮膚、腎臟和心臟等器官移植手術(shù)．上述器官中腎臟的主要功能是形成（　�。�
A．汗液B．血液C．尿液D．體液

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列哪項(xiàng)不屬于生物的基本特征（　　）
A．能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物B．能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)
C．能生長(zhǎng)和繁殖D．能進(jìn)行光合作用

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