2．科學(xué)研究表明，慢性疾病、非傳染性疾病與個(gè)人的生活方式有關(guān)．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

分析 心腦血管疾病和癌癥已經(jīng)成為對(duì)人類健康和生命威脅最大的一類疾病，被稱為現(xiàn)代文明�。�

解答 解：腦血管疾病、心血管疾病、惡性腫瘤被稱為現(xiàn)代文明�。绊懶哪X血管疾病的因素，除了遺傳和先天性因素外，還包括人們的生活方式，如吸煙、喝酒、營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩、熬夜、壓力過(guò)大等．
故答案為：√

點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵熟記健康的生活√方式以及對(duì)人體健康的重要影響．可結(jié)合著具體的例子來(lái)理解掌握．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．英格蘭西北部的曼徹斯特村，山清水秀，綠樹(shù)成蔭，那里的森林中生活著一種樺尺蛾（如圖兩種不同體色的樺尺蛾），它們夜間活動(dòng)，白天棲息在樹(shù)干上，1850年，一些生物學(xué)家到這一地區(qū)采集了數(shù)百只樺尺蛾標(biāo)本，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)樺尺蛾的體色是淺色的，只有少數(shù)是深色的，100年以后，曼徹斯特已經(jīng)變成了一個(gè)工業(yè)城市，這里工廠林立，煙霧彌漫，層層煤灰把樹(shù)干染成了黑色，這時(shí)候，又有一些生物學(xué)家來(lái)此地采集樺尺蛾標(biāo)本，下表記錄的是科學(xué)家做過(guò)的實(shí)驗(yàn)，他們將深色樺尺蛾和淺色樺尺蛾分別進(jìn)行標(biāo)記，然后放養(yǎng)于不同的地點(diǎn)，一段時(shí)間后，將所釋放的樺尺蛾盡量收回，統(tǒng)計(jì)其數(shù)目，結(jié)果如表：
工業(yè)污染區(qū)非工業(yè)區(qū)
深色蛾淺色蛾深色蛾淺色蛾
釋放數(shù)目154只164只472只496只
再回收率58%25%6%42%
（1）樺尺蛾的體色有深淺之分（如圖），這是一種變異現(xiàn)象（填“遺傳”或“變異”），假設(shè)深色由顯性基因控制（用B表示），淺色由隱性基因控制（用b表示），那么深色樺尺蛾的基因組成可能是BB、Bb．（寫(xiě)出所有組合）．
（2）從表中可以看出，在不同環(huán)境中生活著的樺尺蛾，保護(hù)色是不同的，根據(jù)達(dá)爾文理論，保護(hù)色的形成是C．
A、長(zhǎng)期煙熏的結(jié)果   B、長(zhǎng)期捕食這種顏色的食物的結(jié)果
C、長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果    D、長(zhǎng)期人工選擇的結(jié)果
（3）樺尺蛾的個(gè)體發(fā)育要經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)階段，我們把這種發(fā)育類型叫做完全變態(tài)發(fā)育．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

13．號(hào)稱“天然基因庫(kù)”、“天然實(shí)驗(yàn)室”、“活的自然博物館”的是自然保護(hù)區(qū)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．如圖甲是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖，圖乙是屈肘動(dòng)作示意圖，請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答：
（1）寫(xiě)出下列結(jié)構(gòu)名稱：1關(guān)節(jié)頭，5關(guān)節(jié)腔
（2）甲在運(yùn)動(dòng)中起支點(diǎn)作用，7和8在運(yùn)動(dòng)中起動(dòng)力作用．
（3）圖乙中7所處的狀態(tài)是收縮．
（4）圖乙屈肘動(dòng)作的完成，除了依靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)外，還需要其它系統(tǒng)如神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，運(yùn)動(dòng)所需能量，有賴于消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列關(guān)于生物的生殖和發(fā)育的說(shuō)法中，不正確的是（　�。�
A．嫁接、細(xì)菌的分裂生殖、克隆動(dòng)物均屬于無(wú)性生殖
B．雞卵卵黃表面中央有一淺色盤狀小點(diǎn)，說(shuō)明該卵已經(jīng)受精
C．蝗蟲(chóng)、蟋蟀的發(fā)育經(jīng)歷了“卵→若蟲(chóng)→成蟲(chóng)”三個(gè)階段
D．對(duì)人而言，子女總是繼承父母雙親的遺傳信息

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．關(guān)于血液中各種成分功能的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．血小板有止血和加速凝血的作用
B．白細(xì)胞可以吞噬病菌，有防御保護(hù)功能
C．紅細(xì)胞可以運(yùn)輸氧氣和養(yǎng)料
D．血漿能運(yùn)載血細(xì)胞，運(yùn)輸養(yǎng)料和代謝廢物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體．如圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖，其中e～h表示人體生理過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）圖中A系統(tǒng)為呼吸系統(tǒng)，f表示的生理過(guò)程是吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．
（2）在循環(huán)系統(tǒng)中，心臟被稱為“輸送血液的泵”．
（3）C系統(tǒng)為泌尿系統(tǒng)，該系統(tǒng)形成尿液的器官是腎臟．
（4）D系統(tǒng)的分泌物直接進(jìn)入血液，對(duì)生命活動(dòng)起調(diào)節(jié)作用，該分泌物稱為激素．
（5）人體生命活動(dòng)主要受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們發(fā)出的神經(jīng)組成．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．在人眼視網(wǎng)膜上所形成的物像是（　　）
A．倒立的縮小像B．正立的縮小的像C．倒立的放大像D．正立的放大的像

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

12．鳥(niǎo)類飛行時(shí)特有的呼吸方式為雙重呼吸．

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同步練習(xí)冊(cè)答案