12.依據(jù)病毒的宿主不同,將其分為三大類(lèi):動(dòng)物病毒、植物病毒、細(xì)菌病毒.

分析 根據(jù)宿主的不同,病毒可分為植物病毒、動(dòng)物病毒和細(xì)菌病毒.

解答 解:根據(jù)寄生的細(xì)胞不同,可以將病毒分為三大類(lèi):專(zhuān)門(mén)寄生在人和動(dòng)物細(xì)胞里的動(dòng)物病毒,專(zhuān)門(mén)寄生在植物細(xì)胞里的植物病毒,專(zhuān)門(mén)寄生在細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)的細(xì)菌病毒,又叫噬菌體.
故答案為:動(dòng)物病毒;植物病毒;細(xì)菌病毒.

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是明確病毒的分類(lèi).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.在血漿中能夠找到的物質(zhì)(  )
A.紅細(xì)胞B.血小板C.白細(xì)胞D.葡萄糖

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.利用圖片理解生物學(xué)概念常常顯得比較直觀,對(duì)如圖的理解正確的是(  )
A.①表示細(xì)胞分化,②表示細(xì)胞生長(zhǎng)B.①表示細(xì)胞生長(zhǎng),②表示細(xì)胞分化
C.①表示細(xì)胞分裂,②表示細(xì)胞分化D.①表示細(xì)胞分化,②表示細(xì)胞分裂

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

20.青菜和蘑菇都屬于生產(chǎn)者.×.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.青霉是青霉菌在代謝過(guò)程中產(chǎn)生的能夠抑制細(xì)菌生長(zhǎng)的抗生素,青霉素抑制細(xì)菌生長(zhǎng)主要表現(xiàn)在它能夠抑制繁殖期細(xì)菌細(xì)胞壁的合成,使之成為球形體而破裂溶解,從而殺死細(xì)菌.青霉素自1943年投入使用后,減少了許多細(xì)菌性疾病的發(fā)生,挽救了數(shù)百萬(wàn)人的生命.但每次使用抗生素時(shí),總有一部分對(duì)這類(lèi)藥有抗性的細(xì)菌存活下來(lái),并把它們的抗性傳給了下一代.1987年,99.9%以上的導(dǎo)致耳部疾病的細(xì)菌都會(huì)被青霉素殺死.但是到了1995年,這類(lèi)細(xì)菌有25%對(duì)青霉素有抗性.2011年“世界健康日”的主題是抵制抗生素--“今天不采取行動(dòng),明天就無(wú)藥可救”,向全世界警示“超級(jí)細(xì)菌”的出現(xiàn)和抗生素的失效.
(1)青霉素是青霉產(chǎn)生的可以殺死某些細(xì)菌的一類(lèi)抗生素.
(2)醫(yī)生對(duì)初次或再次使用青霉素的患者進(jìn)行注射時(shí),均需做皮膚過(guò)敏試驗(yàn)以防不測(cè).
(3)青霉素是由英國(guó)科學(xué)家弗萊明發(fā)現(xiàn)的. 你還知道哪些抗生素?鏈霉素、螺旋霉素、土霉素等.
(4)青霉素對(duì)人和動(dòng)物的毒性。ㄌ畲蠡蛐。蚴且?yàn)槿撕蛣?dòng)物細(xì)胞無(wú)細(xì)胞壁結(jié)構(gòu),而青霉素的作用是抑制細(xì)胞壁的形成.
(5)分析上述資料,致病細(xì)菌的抗性說(shuō)明了什么?細(xì)菌容易發(fā)生變異.
(6)致病細(xì)菌產(chǎn)生抗生素抗性給人類(lèi)帶來(lái)的威脅是什么?人類(lèi)的一些疾病將會(huì)無(wú)藥可治.
(7)中國(guó)工程院院士鐘南山提出:“超級(jí)細(xì)菌”正是緣于人類(lèi)濫用抗生素的結(jié)果,請(qǐng)說(shuō)明濫用抗生素治療細(xì)菌感染的疾病的危險(xiǎn)性?由于藥物的選擇作用,濫用抗生素會(huì)導(dǎo)致抗藥性強(qiáng)的菌種出現(xiàn),而使原來(lái)抗生素失去殺菌效果.
(8)對(duì)于致病細(xì)菌產(chǎn)生抗生素抗性這一全球性問(wèn)題,你認(rèn)為該從哪些方面解決?醫(yī)生不要濫用抗生素,作為患者要科學(xué)合理地利用抗生素;科技人員研制新的抗生素;限制養(yǎng)殖業(yè)對(duì)動(dòng)物濫用抗生素.

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17.青蛙既可以游泳,又可以在陸地上跳躍.下列哪些結(jié)構(gòu)與它的運(yùn)動(dòng)有關(guān)?(  )
A.趾間有蹼B.后肢肌肉發(fā)達(dá)有力
C.皮膚光滑D.以上都對(duì)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

4.骨骼肌大多附著于關(guān)節(jié)周?chē),一個(gè)運(yùn)動(dòng)通常是由多塊骨骼肌協(xié)調(diào)完成的.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.某校生物學(xué)興趣小組把對(duì)某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)查作為研究性學(xué)習(xí)課題,他們認(rèn)真調(diào)查了水稻生產(chǎn)的全過(guò)程.下面是他們調(diào)查的主要內(nèi)容及其感想和建議,請(qǐng)你給以解答:
(1)播種后覆蓋薄膜,縮短了種子發(fā)芽的天數(shù).這主要因?yàn)楸∧?nèi)溫度,水分增強(qiáng).
(2)在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),稻田中的蛙的數(shù)量比上次調(diào)查時(shí)明顯減少,經(jīng)了解,蛙的數(shù)量大量減少主要是人為因素造成的,主要包括大量使用農(nóng)藥、大肆捕捉青蛙.
(3)到了收獲季節(jié),不少農(nóng)民在稻田里焚燒稻桿,其主要危害是污染環(huán)境、浪費(fèi)能源.
(4)焚燒后剩余的物質(zhì)是水稻從土壤中吸收的無(wú)機(jī)鹽.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.顯微鏡視野中的細(xì)胞和氣泡的主要區(qū)別是( 。
A.細(xì)胞具有一定的形態(tài)結(jié)構(gòu),而氣泡無(wú)一定的形態(tài)結(jié)構(gòu)
B.細(xì)胞不是完全透明的,氣泡完全透明
C.在染色的細(xì)胞中可看到細(xì)胞核,在氣泡中則沒(méi)有細(xì)胞核
D.A、B、C都對(duì)

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