Question

7．據英國《每日郵報》報道，泰國一家動物園發(fā)布了一段令人膛目結舌的錄像．視頻中的猩猩靈活地爬上鐵籠壁，將手中毯子一端系在天花板的橫桿上，另一端綁到豎桿上，再手腳并用將繩結拉緊，稍作整理后一張吊床就成型了，分析回答
（1）猩猩在制作吊床的過程中產生的運動，主要是骨骼肌牽動骨繞著關節(jié)為支點產生的，骨骼肌具有受到刺激而收縮的特性
（2）大猩猩智商比較高，具有很強的運動能力，它能熟練的做吊床是一種學習行為，與其它一些比較低等的動物相比，它的這種學習能力要強，這種運動與學習能力可以使它適應復雜多變的環(huán)境，更好的生存和繁衍．
（3）野生環(huán)境下的大猩猩營群體生活，具有非常復雜的社會行為，用聲音來進行信息交流．

Answer 1

分析 （1）骨骼肌包括肌腱和肌腹兩部分，骨骼肌具有收縮和舒張的特性．
（2）根據行為獲得途徑的不同，動物的行為可分為先天性行為和學習行為，先天性行為是動物生來就有的，是由動物體內的遺傳因素決定的；而學習行為是在遺傳因素的基礎上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經驗和學習獲得的．不同的動物，學習能力不同．
（3）社會行為是群體內形成了一定的組織，成員間有明確分工的動物群集行為，有的高等動物還形成等級．動物通訊是動物間的信息交流，常表現(xiàn)為一個動物借助自身行為或身體標志作用于其他動物（同種或異種）的感覺器官從而改變后者的行為．

解答 解：（1）運動的產生是骨骼肌受到來自神經傳來的興奮的刺激，收縮牽引所附著的骨繞關節(jié)活動而形成的，在運動中，關節(jié)起支點作用，骨起杠桿作用，骨骼肌起著動力的作用，營養(yǎng)為運動提供能量．
（2）動物的先天性行為適應穩(wěn)定的環(huán)境，而動物的學習行為可以讓它們更好的適應復雜環(huán)境的變化．大猩猩智商比較高，具有很強的運動能力，它能熟練的做吊床是一種學習行為，與其它一些比較低等的動物相比，它的這種學習能力要強，這種運動與學習能力可以使它適應復雜多變的環(huán)境，更好的生存和繁衍．
（3）野生環(huán)境下的大猩猩營群體生活，具有非常復雜的社會行為．動物之間通過動作、聲音、氣味等進行信息交流，因此大猩猩們用聲音來進行信息交流．
故答案為：（1）關節(jié)；受到刺激而收縮；
（2）學習；適應復雜多變的環(huán)境，更好的生存和繁衍；
（3）社會行為；信息交流．

點評 解答此類題目的關鍵是理解動物的運動，動物的行為和通訊的方式．