【題目】血液是人體內(nèi)流動的組織，下面不屬于血液功能的是

A．運(yùn)輸作用 B．分泌作用 C．防御作用 D．保護(hù)作用

【答案】B

【解析】

試題分析：血液的功能是具有運(yùn)輸氧氣和二氧化碳，運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)和廢物的作用，此外還具有防御保護(hù)、調(diào)節(jié)體溫的作用。故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是人體與外部環(huán)境之間的物質(zhì)交換模式圖，圖中的序號代表著人體的某些生理過程，據(jù)圖回答下列問題．

（1）圖中的過程②是氣體，通過作用進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)．
（2）④代表的生理過程是 ， 圖中的小分子物質(zhì)隨血液循環(huán)首先到達(dá)心臟的腔室是 ．
（3）在過程⑥中，原尿中的全部被腎小管重吸收回血液．
（4）膀胱里的尿液貯存多了就會出現(xiàn)排尿反射，這種反射是人生來就有的，但環(huán)境不適宜時(shí)，一般正常人就會有意識地控制排尿，此時(shí)該反射活動屬于反射，需要的參與．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】海豚雖然很聰明，但在它們的大腦皮層中無法找到（ ）

A． 語言中樞 B． 軀體運(yùn)動中樞 C． 軀體感覺中樞 D． 聽覺中樞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是在顯微鏡下觀察到的人血涂片示意圖，下列分析正確的是（ ）

A.細(xì)胞①的數(shù)量高于正常值，很可能是身體有了炎癥
B.細(xì)胞②能釋放與血液凝固有關(guān)的物質(zhì)
C.細(xì)胞③因富含血紅蛋白而呈紅色
D.細(xì)胞①和③都不能用來做DNA親子鑒定

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】心臟的四個(gè)腔都與血管相連，下面連接正確的是

A．右心室連接肺動脈 B．左心室連接肺靜脈

C．右心房連接主動脈 D．左心房連接上下腔靜脈

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某對新婚夫婦體細(xì)胞染色體組成示意圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）染色體上含有的遺傳物質(zhì)是；
（2）從染色體的形態(tài)和組成看，圖表示男性體細(xì)胞染色體組成，從性染色體的組成看，他可產(chǎn)生種生殖細(xì)胞；
（3）若該夫婦中丈夫有耳垂（Dd），妻子無耳垂（dd），則他們未來子女控制耳垂性狀的基因可能是；
（4）從理論上推算，這對夫婦生女孩的可能性是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道各部分被消化的程度（圖中X、Y、Z代表營養(yǎng)物質(zhì)，a、b、c、d表示消化道部位）．據(jù)圖判斷，下列說法正確的是（ ）

A.X代表蛋白質(zhì)，在a部位開始消化
B.Y代表脂肪，在c部位徹底消化
C.b表示胃，此部位對X沒有消化作用
D.c表示小腸，在此部位Z被消化為氨基酸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】克隆羊--多莉長得像供核的母羊，這是因?yàn)槎嗬蚺c這只母羊（ ）

A. 細(xì)胞中有一半染色體相同 B. 細(xì)胞核中控制性狀的全部基因相同

C. 細(xì)胞中半數(shù)基因相同 D. 控制性狀的各對基因中有一半相同

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物的社會行為的特征不包括（ ）

A. 群體內(nèi)部成員之間分工合作B. 有的群體中還形成等級

C. 群體內(nèi)部成員各自獨(dú)立生活D. 群體內(nèi)部往往形成一定的組織

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同步練習(xí)冊答案