13．關(guān)于“驗(yàn)證綠葉在光下合成淀粉”實(shí)驗(yàn)的做法，不正確的是（　�。�
A．將盆栽天竺葵置于暗處1晝夜
B．用不透光紙將一健壯葉片的一部分上下遮蓋
C．去除不透光紙片并將葉片放在盛有酒精的小燒杯中直接加熱
D．葉片脫色漂洗后滴加碘液，觀察葉片顏色的變化

分析 通過(guò)我們學(xué)習(xí)可知綠葉在光下制造有機(jī)物（淀粉）的實(shí)驗(yàn)步驟：暗處理→部分光照→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色．此實(shí)驗(yàn)的要點(diǎn)：（1）光是制造有機(jī)物的必要條；（2）光合作用制造淀粉，淀粉遇碘變藍(lán)色，據(jù)此解答．

解答 解：A、實(shí)驗(yàn)前應(yīng)將盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜，目的是為了讓天竺葵在黑暗中把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗，這樣實(shí)驗(yàn)中用碘液檢驗(yàn)的淀粉只可能是葉片在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中制造的，而不能是葉片在實(shí)驗(yàn)前貯存，A正確；
B、用黑紙片把葉片一部分上下遮蓋后移到光下照射，是為了設(shè)置對(duì)照．此實(shí)驗(yàn)中的變量是光照．目的：看看照光的部位和不照光的部位是不是都能制造淀粉．這樣做就確定綠葉中的淀粉只有在光下制造的，黑暗中不能光合作用，B正確；
C、把葉片放入盛有酒精的燒杯中，隔水加熱而不能直接加熱．原因是，因?yàn)榫凭且兹�、易揮發(fā)的物質(zhì)，直接加熱容易引起燃燒，使用水對(duì)酒精進(jìn)行加熱，起到控溫作用，以免酒精燃燒發(fā)生危險(xiǎn)．目的是用酒精溶解葉片中的葉綠素，葉片變成黃白色，便于觀察到淀粉遇碘變藍(lán)的顏色反應(yīng)，C錯(cuò)誤；
D、觀察現(xiàn)象之前，用清水沖掉碘液的目的是碘液本身有顏色，去掉碘液顏色的干擾，便于觀察葉片顏色的變化，使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯，D正確．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 綠葉在光下制造有機(jī)物實(shí)驗(yàn)是中考的一個(gè)高頻考點(diǎn)，因此，我們要弄清實(shí)驗(yàn)的主要步驟和目的．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．肝炎患者厭食油膩的食物，這是因?yàn)楦窝子绊懥耍ā　。?table class="qanwser">A．消化酶的分泌B．小腸絨毛對(duì)脂肪的吸收C．小腸絨毛分泌膽汁D．肝臟分泌膽汁，從而影響了脂肪的消化

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

4．鳥(niǎo)類的身體結(jié)構(gòu)和生理特點(diǎn)是與他們的飛行生活相適應(yīng)的．它們的體表被覆羽毛；前肢變成翼，具有迅速飛行的能力；身體內(nèi)有氣囊，可以輔助呼吸；體溫恒定．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列變異中，屬于有利于生物生存的變異是（　�。�
A．綿羊中矮腿羊的變異B．野生的豬被馴化成家豬的變異
C．鯽魚(yú)中金魚(yú)的變異D．小麥中矮稈的變異

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．如圖甲是青蛙的發(fā)育過(guò)程，圖乙是桃花的基本結(jié)構(gòu)模式圖，圖丙是某校八年級(jí)合作學(xué)習(xí)小組同學(xué)，學(xué)習(xí)了《物種的延續(xù)》后，通過(guò)小組討論，將桃樹(shù)和青蛙的個(gè)體發(fā)育過(guò)程繪制成的圖解．請(qǐng)認(rèn)真分析下列圖并回答下列有關(guān)問(wèn)題：

（1）小敏同學(xué)說(shuō)，在蝌蚪發(fā)育成青蛙的過(guò)程中，呼吸器官也發(fā)生著變化，圖甲中的[3]蝌蚪是用鰓進(jìn)行呼吸，[6]主要用肺進(jìn)行呼吸．
（2）小勇同學(xué)說(shuō)，仔細(xì)觀察圖甲可知，個(gè)體[3]與個(gè)體[6]在外部形態(tài)、內(nèi)部結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有很大差異，因此，青蛙的發(fā)育過(guò)程屬于變態(tài)發(fā)育．
（3）小華同學(xué)說(shuō)，在一朵花中，雄蕊和雌蕊是花的主要結(jié)構(gòu)，在圖乙中，序號(hào)4、5所示結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成雄蕊．我們平時(shí)所食用的桃肉實(shí)際是由圖乙中的[2]子房壁發(fā)育而來(lái)的．
（4）小兵同學(xué)說(shuō)，從圖丙可知，無(wú)論是青蛙，還是桃樹(shù)，其個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)都是受精卵．
（5）小柯同學(xué)說(shuō)，在圖丙中，假若控制桃花顏色的基因在受精卵中的組成是BB，則其卵細(xì)胞中的基因組成是B．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．蚯蚓的身體分節(jié)使蚯蚓（　�。�
A．能夠運(yùn)動(dòng)B．運(yùn)動(dòng)靈活C．呼吸自如D．提高體溫

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．分析下列圖片和文字資料回答：

①剛出生的小袋鼠只有人的手指那樣大，眼睛還睜不開(kāi)．它出生時(shí)掉在母袋鼠的尾巴根部，靠腳爬向母袋鼠的尾尖，再?gòu)奈布馀赖侥复蟾共康挠齼捍谐阅蹋?br />②在迷宮的一壁安上電極，而另一壁是潮濕的暗室，其中還有食物．當(dāng)蚯蚓爬到安有電極的一壁時(shí)，它就會(huì)受到電擊．經(jīng)過(guò)多次嘗試和失敗后，蚯蚓能夠?qū)W會(huì)直接爬向潮濕的暗室．
③一只失去雛鳥(niǎo)的美國(guó)紅雀，總是給養(yǎng)魚(yú)池邊浮到水面張口求食的金魚(yú)喂它捕來(lái)的昆蟲(chóng)，就像喂自己的雛鳥(niǎo)一樣，一連喂了好幾個(gè)星期．
④很多年前，在英格蘭有一只大山雀，一次偶然碰巧打開(kāi)了放在門(mén)外的奶瓶蓋，偷喝了牛奶．不久，那里的其他大山雀也學(xué)會(huì)了偷喝牛奶．
⑤幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩，用一根蘸水的樹(shù)枝從洞穴中釣取白蟻?zhàn)鳛槭澄铮赡旰谛尚蓵?huì)利用經(jīng)驗(yàn)來(lái)解決問(wèn)題．
⑥當(dāng)香蕉被掛在高處夠不到時(shí)，黑猩猩就會(huì)把幾個(gè)小箱堆疊起來(lái)，然后爬到木箱頂上去摘香蕉．
（1）上面描述的動(dòng)物行為中，屬于先天性行為的有①③，屬于學(xué)習(xí)行為的有②④⑤⑥（填序號(hào)）．
（2）對(duì)比分析資料①和資料②可知，先天性行為是由遺傳物質(zhì)決定的生來(lái)就有的行為，而學(xué)習(xí)行為則是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過(guò)環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得的，兩者相比較學(xué)習(xí)行為是更高級(jí)的一種行為．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．人在吸氣時(shí)，膈肌、肺泡和肺泡內(nèi)氣壓的變化是（　�。�
A．膈肌收縮、肺泡擴(kuò)張，肺泡內(nèi)氣壓減小
B．膈肌收縮、肺泡收縮，肺泡內(nèi)氣壓減小
C．膈肌舒張、肺泡擴(kuò)張，肺泡內(nèi)氣壓增大
D．膈肌舒張、肺泡收縮，肺泡內(nèi)氣壓增大

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

3．人體消化和吸收的最主要的器官是小腸，最大的消化腺是肝臟．

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同步練習(xí)冊(cè)答案