科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建大田第四中學(xué)八年級下學(xué)期第一階段考試生物試卷(解析版) 題型:連線題
將雞卵的結(jié)構(gòu)和相應(yīng)的功能用線連接起來
(1) A-- (2) B-- (3) C-- (4) D--
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南衡陽大安中學(xué)初中畢業(yè)會考模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
學(xué)習(xí)生物學(xué)知識時,如果用流程圖將連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動聯(lián)系起來,便于我們梳理和掌握。下面的流程圖錯誤的是
A、外界聲波→外耳道→鼓膜→聽小骨→內(nèi)耳→聽覺神經(jīng)→大腦
B、外界刺激→感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器
C、外界光線→角膜→瞳孔→晶狀體和玻璃體→視網(wǎng)膜→視覺神經(jīng)→大腦
D、左心室→主動脈→各級動脈→全身毛細(xì)血管網(wǎng)→各級靜脈→上下腔靜脈→左心房
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南衡陽夏明翰中學(xué)初中畢業(yè)會考模擬生物試卷二(解析版) 題型:填空題
下圖是草原生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)簡圖,請據(jù)圖回答:
(2)若要構(gòu)成一個完整的草原生態(tài)系統(tǒng),除了圖中所示的組成成分外,還應(yīng)包括 和 部分。
(3)該食物網(wǎng)中有 條食物鏈。
(4)在草原生態(tài)系統(tǒng)中,所有生物生命活動的能量最終來源于 。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南衡陽夏明翰中學(xué)初中畢業(yè)會考模擬生物試卷二(解析版) 題型:選擇題
按照達(dá)爾文的進化觀點,北極熊的體色與白雪皚皚的環(huán)境非常接近的主要原因是
A.自然選擇的結(jié)果 B.人工選擇的結(jié)果
C.神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)果 D.激素調(diào)節(jié)的結(jié)果
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南衡陽夏明翰中學(xué)初中畢業(yè)會考模擬生物試卷二(解析版) 題型:選擇題
下列的哪一項可以看做是一個生態(tài)系統(tǒng)
A、一片樹林 B、樹林中的動物
C、樹林中的植物 D、樹林中的生物
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南衡陽夏明翰中學(xué)初中畢業(yè)會考模擬生物試卷一(解析版) 題型:填空題
下圖是小張體內(nèi)淀粉的消化終產(chǎn)物進入血液和組織細(xì)胞的過程及部分相關(guān)代謝活動示意圖(注:①~⑥表示物質(zhì))。請根據(jù)圖回答:
(1)淀粉最終在消化管的 中被消化為
(5)一天小張上班途中遭遇車禍,被救出時發(fā)現(xiàn)他下肢正在緩慢連續(xù)不斷地從傷口流出暗紅色的血液,請你判斷這是他的哪種血管出血? _________ .
A、靜脈 B、動脈 C、毛細(xì)血管
(6)如果張某需要大量輸血,他的血型是A型,請問應(yīng)該給他輸哪種血型的血液? ____ .
A、O型血 B、B型血 C、A型血 D、AB型血
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南衡陽夏明翰中學(xué)初中畢業(yè)會考模擬生物試卷一(解析版) 題型:選擇題
以下人體的結(jié)構(gòu)層次,從微觀到宏觀排列正確的是
①器官
②細(xì)胞
③組織
④人體
⑤系統(tǒng)
A.②→①→③→④→⑤
B.④→⑤→③→①→②
C.②→③→①→⑤→④
D.④→⑤→①→③→②
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇東臺第一教研片七年級下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
都含有能消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪的酶的一組消化液是( )
A、唾液和胃液 B、胃液和腸液
C、腸液和膽汁 D、胰液和腸液
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