【題目】生物分類(lèi)的主要依據(jù)是哪方面的特征(  )

A. 分布 B. 生活環(huán)境 C. 形態(tài)結(jié)構(gòu) D. 數(shù)量

【答案】C

【解析】為了了解生物的多樣性,更好地保護(hù)生物的多樣性,弄清它們之間的親緣關(guān)系,我們需要對(duì)生物進(jìn)行分類(lèi),它是研究生物的一種基本方法。生物學(xué)家根據(jù)生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)等特征把它們分成不同的等級(jí)。并對(duì)每一類(lèi)群的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等特征進(jìn)行科學(xué)的描述,以弄清不同類(lèi)群之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系。分類(lèi)的主要依據(jù)是生物在形態(tài)、結(jié)構(gòu)方面的特征。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面對(duì)禁止近親結(jié)婚的了解和認(rèn)識(shí)中,正確的是( 。

A. 同姓的男女禁止結(jié)婚

B. 禁止近親結(jié)婚是預(yù)防遺傳病發(fā)生的有效措施

C. 近親結(jié)婚的后代不易患遺傳病

D. 表兄妹可以結(jié)婚

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列成語(yǔ)所描述的現(xiàn)象中,與昆蟲(chóng)生殖和發(fā)育無(wú)誤的是(  )

A. 老馬識(shí)途 B. 作繭自縛 C. 金蟬脫殼 D. 蜻蜓點(diǎn)水

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列行為屬于生殖行為的是(  )

A. 獅子捕食斑馬 B. 孔雀開(kāi)屏

C. 蜜蜂在花叢中采蜜 D. 黃鼠狼遇到敵害時(shí)放出臭氣

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】開(kāi)花植物形成種子和果實(shí)必須完成的生理過(guò)程是( 。

A. 開(kāi)花和受精 B. 自花傳粉和異花傳粉

C. 傳粉和受精 D. 開(kāi)花和傳粉

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,往往有很多條食物鏈,它們彼此交錯(cuò)連接,形成了__,生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著____流動(dòng)著.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】裸子植物和被子植物最主要的區(qū)別是(  )

A. 種子中有無(wú)胚 B. 植物體著生的葉片不同

C. 種子外有無(wú)果皮包被 D. 葉脈的有無(wú)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】麻雀曾被列為主要的害鳥(niǎo),在我國(guó)開(kāi)展過(guò)剿滅麻雀的運(yùn)動(dòng),現(xiàn)在,有關(guān)專(zhuān)家發(fā)出了要保護(hù)麻雀的呼吁,原因是

A. 通過(guò)剿滅麻雀的運(yùn)動(dòng),麻雀數(shù)量急劇減少,瀕于滅絕

B. 因?yàn)槁槿笖?shù)量減少,其它鳥(niǎo)也減少了

C. 麻雀是很多害蟲(chóng)的天敵

D. 農(nóng)作物產(chǎn)量增加,能夠提供足夠的食物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】腔腸動(dòng)物的身體結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單,大多數(shù)生活在海洋中,下列不屬于腔腸動(dòng)物的是( )

A. 水母 B. 海葵 C. 海蜇 D. 海星

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同步練習(xí)冊(cè)答案