10．脊椎動物：身體內(nèi)部有由脊椎骨組成的脊柱．包括魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類等．

分析 自然界中的動物多種多樣，我們要對動物進(jìn)行分類，動物的分類除了要比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu)，還要比較動物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能．據(jù)此答題．

解答 解：根據(jù)體內(nèi)有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類，脊椎動物的體內(nèi)有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱，包括魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類等，無脊椎動物的體內(nèi)沒有脊柱，如節(jié)肢動物、環(huán)節(jié)動物、線形動物、軟體動物等．
故答案為：脊柱

點(diǎn)評 明確脊椎動物和無脊椎動物的分類依據(jù)是體內(nèi)有無脊柱．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

20．填圖題：如圖為人體消化系統(tǒng)模式圖，請根據(jù)圖回答下列問題．
（1）最大的消化腺是[10]肝臟，它能分泌膽汁，促進(jìn)脂肪被消化．
（2）位于消化道外的消化腺是[8]唾液腺、[10]肝臟、[4]胰腺，分布于消化．
（3）消化道中最膨大的部分是[3]胃．
（4）某人患急性闌尾炎，需開刀切除的部位是[14]闌尾．
（5）淀粉開始消化的部位是[1]口腔；
        蛋白質(zhì)開始消化的部位是[3]胃；
        脂肪開始消化的部位是[6]小腸．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．不是鳥類適應(yīng)飛行的身體外形特征的是（　　）
A．身體呈流線型B．皮表覆羽C．有些骨內(nèi)部中空D．前肢變成翼

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（　�。�
A．溪口水庫B．橋頭河蔬菜基地
C．南山奶牛場的一群牛D．張家界國家森林公園

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．目前已經(jīng)命名的軟體動物有10萬種以上，是動物界的第二大類群．常見動物有河蚌、扇貝、鮑魚、烏賊、文蛤等．下列有關(guān)軟體動物的主要特征，錯誤的是（　　）
A．有外套膜B．都有貝殼C．用鰓呼吸D．用足運(yùn)動

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．經(jīng)過人體某處的氣體交換后靜脈血液變?yōu)閯用}血，此處為（　　）
A．氣管B．組織C．肺泡D．細(xì)胞

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．通過實(shí)驗(yàn)探究，你知道了植物也會呼吸，植物的呼吸作用有什么意義？（　�。�
A．合成有機(jī)物，釋放能量B．分解有機(jī)物，釋放能量
C．合成有機(jī)物，貯存能量D．分解有機(jī)物，貯存能量

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．如圖是某生態(tài)農(nóng)業(yè)村的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：
（1）該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者是農(nóng)作物，消費(fèi)者是家禽、家畜等，分解者主要分布在沼氣池中．
（2）國內(nèi)外的經(jīng)驗(yàn)表明，發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)是實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的有效途徑．
（3）輸入這個生態(tài)系統(tǒng)的總能量是由農(nóng)作物通過光合作用固定下來的．
（4）生態(tài)農(nóng)業(yè)村中的這種產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，可以提使生產(chǎn)過程廢棄物得以多層次、多途徑地再循環(huán)利用，減少了農(nóng)藥和化肥的用量．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

20．某人的脊髓從胸部折斷后，一般情況下，膝跳反射存在，針刺足部無感覺√（判斷對錯）

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同步練習(xí)冊答案