【題目】病毒屬于生物，其主要理由是（ ）

A．具有細(xì)胞結(jié)構(gòu) B．能使其他生物致病

C．能繁殖后代 D．具有嚴(yán)整的結(jié)構(gòu)

【答案】C

【解析】

試題分析：病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成，不能獨(dú)立生存，只有寄生在其他生物的活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng)。只能利用宿主活細(xì)胞內(nèi)現(xiàn)成代謝系統(tǒng)合成自身的核酸和蛋白質(zhì)成分；以核酸和蛋白質(zhì)等元件的裝配實(shí)現(xiàn)其大量繁殖，因此，生物學(xué)家認(rèn)為病毒是生物，其主要理由是病毒能夠在寄主體內(nèi)大量繁殖。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某班學(xué)習(xí)小組，在一次實(shí)地考察中，觀察到了如下幾種動(dòng)物，它們都是我們的好朋友．請(qǐng)據(jù)如圖回答：某班學(xué)習(xí)小組，在一次實(shí)地考察中，觀察到了如圖所示幾種動(dòng)物，它們都是我們的好朋友．請(qǐng)據(jù)如圖回答：

(1)渦蟲(chóng)和蛔蟲(chóng)、鮑魚(yú)分別屬于____________、___________、___________（填動(dòng)物類(lèi)群）．

(2)蜘蛛、蜜蜂同屬于___________類(lèi)群，其主要特征：體表有堅(jiān)韌的________；身體和_______都分節(jié)．

(3)蚯蚓身體分節(jié)，靠___________蠕動(dòng)爬行。蚯蚓身上有__________的一端就是蚯蚓的前端。

(4)水蛭和蚯蚓同屬于____________(填動(dòng)物類(lèi)群)。

(5)由于生活環(huán)境不同，動(dòng)物的呼吸方式也有明顯差異：魚(yú)適于水生，用________呼吸；青蛙水陸兩棲，成體用______呼吸，_______輔助呼吸，鳥(niǎo)用______呼吸，__________輔助呼吸．

請(qǐng)根據(jù)以上材料,歸納信鴿有哪些形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能適于飛翔生活。

(6)鳥(niǎo)的體形為________型,這種體形可以減少飛行時(shí)的__________,它的身體可分為頭、頸、軀干、尾和四肢五部分。前肢變成______,全身除喙和足以外,其他部分都被覆著_________，鳥(niǎo)的翅膀展開(kāi)呈扇形,在飛行過(guò)程中起主要作用的是______(填“正羽”或“絨羽”)。

(7)對(duì)以上動(dòng)物進(jìn)行分類(lèi)：鳥(niǎo)、青蛙、貓、魚(yú)為一類(lèi)，其他動(dòng)物為另一類(lèi)，分類(lèi)的主要依據(jù)是下列選項(xiàng)中的_______．

A.生活環(huán)境的不同 B.脊柱的有無(wú) C.生殖方式的不同 D.生活方式的不同

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于神經(jīng)系統(tǒng)組成的說(shuō)法不正確的是( )

A. 神經(jīng)系統(tǒng)是由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成

B. 腦神經(jīng)由腦發(fā)出，分布在頭面部的感覺(jué)器官、皮膚和肌肉等處

C. 脊神經(jīng)分布在軀千、四肢的皮膚和肌肉里

D. 腦和脊髓由神經(jīng)元組成，腦神經(jīng)和脊神經(jīng)不是由神經(jīng)元組成的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】（四川省成都市2018年初中畢業(yè)會(huì)考生物試題）人的長(zhǎng)骨中，終生具有造血功能的結(jié)構(gòu)是

A. 骨松質(zhì) B. 骨密質(zhì) C. 紅骨髓 D. 黃骨髓

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物界有許多奇妙的現(xiàn)象值得我們?nèi)ヌ剿�，某社團(tuán)同學(xué)選取了多種生物，對(duì)這些生物生殖和發(fā)育的有關(guān)知識(shí)進(jìn)行了探究，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）下列生物產(chǎn)生新個(gè)體的方式中，屬于有性生殖的有____________(填字母)。

A．月季扦插 B．細(xì)菌分裂C．雜交水稻的培養(yǎng)D．桃樹(shù)嫁接E．桃樹(shù)的開(kāi)花結(jié)果

（2）圖甲中的M表示的生殖方式為____________，青蛙的成體用____________進(jìn)行呼吸，因此可以在陸地上生活也可以在水中活動(dòng)。

（3）若圖乙中表示家蠶一生的發(fā)育過(guò)程：D→A→B→C，那么，B表示____________。

（4）與青蛙相比，蝗蟲(chóng)能終生生活在陸地上的重要原因是____________受精。

（5）圖丙所示鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)中，胚胎發(fā)育的部位是[]____________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪一項(xiàng)屬于器官（ ）

A．心臟 B．消化道 C．心肌 D．口腔上皮細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)圖所示結(jié)構(gòu)，回答問(wèn)題：

（1）運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)主要是由骨、_______和肌肉組成的。

（2）圖1我們通常所說(shuō)的脫臼是指__________（填序號(hào)）從關(guān)節(jié)窩中脫離出來(lái)的現(xiàn)象。

（3）圖2當(dāng)上肢處于屈肘時(shí)，_______收縮，__________舒張。伸肘時(shí)反之（填序號(hào)）。

（4）運(yùn)動(dòng)并不是僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來(lái)完成的，還需要________的控制和調(diào)節(jié)。

（5）當(dāng)你做任何一個(gè)動(dòng)作時(shí)，都會(huì)包括以下步驟：①相應(yīng)的骨受到牽引②骨繞關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動(dòng)③骨骼肌接受神經(jīng)傳來(lái)的興奮④骨骼肌收縮。這些步驟發(fā)生的正確順序是（______）。

A、①②③④ B、②①③④ C、 ③④①② D 、④①②③

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是果樹(shù)的一段枝條，長(zhǎng)有大小相同的甲、乙兩個(gè)果實(shí)，現(xiàn)對(duì)枝條兩個(gè)部的樹(shù)皮進(jìn)行了環(huán)剝。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 果實(shí)乙不能繼續(xù)長(zhǎng)大，原因是切斷了運(yùn)輸有機(jī)物的篩管

B. 果實(shí)甲能繼續(xù)長(zhǎng)大，因?yàn)檫\(yùn)輸有機(jī)物的通道未被切斷

C. 枝條上部的葉片不會(huì)萎蔫，因?yàn)檫\(yùn)輸水的通道未被切斷

D. 枝條上a，b，e、d四處，b處可能會(huì)形成瘤狀物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物蒸騰失水的“門(mén)戶”和氣體交換的“窗口”是（ ）
A.表皮
B.葉肉
C.葉脈
D.氣孔

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同步練習(xí)冊(cè)答案