【題目】將下列植物類群的名稱與相應(yīng)的特征用線連接起來．
A藻類植物 a具有根、莖、葉，體內(nèi)有輸導組織
B苔蘚植物 b沒有根、莖、葉等器官的分化
C蕨類植物 c植株矮小，莖和葉內(nèi)沒有輸導組織

【答案】b；c；a
【解析】解：藻類植物的大多生活在水中，結(jié)構(gòu)簡單，無根、莖、葉的分化，如衣藻、海帶、紫菜等．苔蘚植物無根，有莖、葉的分化，植株矮小，莖和葉內(nèi)沒有輸導組織，葉只有一層細胞構(gòu)成，常作為監(jiān)測空氣污染的指示植物，如墻蘚、葫蘆蘚．蕨類植物，有了根、莖、葉的分化，有較發(fā)達輸導組織和機械組織，如滿江紅、腎蕨、卷柏等．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】男性生殖系統(tǒng)中，產(chǎn)生精子并分泌雄性激素的器官是（ ）

A.陰莖B.睪丸C.陰囊D.輸精管

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【題目】酒釀是我們喜愛的發(fā)酵食品之一，它是熟的糯米飯加酒曲發(fā)酵而成的。酒曲中的微生物主要是

A. 乳酸菌 B. 酵母菌 C. 醋酸菌 D. 大腸桿菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)圖，回答下列問題：

（1）寫出在菜豆種子剖面圖中數(shù)字代表的結(jié)構(gòu)名稱：1______、2______、4______、5________。

（2）若用碘液處理兩個剖面，玉米種子中最藍的部位是 10 _______。

（3）將來發(fā)育為新植物體的是 ________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】社會行為有利于動物群體的生存，下列能體現(xiàn)社會行為的是（ ）

A. 蜻蜓點水 B. 烏賊釋放墨汁

C. 蜘蛛結(jié)網(wǎng) D. 蜂群中的蜜蜂各司其責

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示植物根尖縱剖面的四個部位，根尖吸收水分和無機鹽的最主要部位是

A. ① B. ② C. ③ D. ④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】患佝僂病的兒童主要是由于食物中缺乏（ ）

A. 含鈣的無機鹽

B. 含磷的無機鹽

C. 含鐵的無機鹽

D. 含鋅的無機鹽

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在條件適宜的環(huán)境里，酵母菌進行的生殖方式是

A. 出芽生殖 B. 營養(yǎng)生殖 C. 有性生殖 D. 分裂生殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖回答下列問題

⑴圖㈠的實驗裝置主要用來進行__________，一段時間后，骨變?yōu)?/span>_________色，通過此實驗，骨中的___________被燒掉了，剩下的物質(zhì)主要是__________。

⑵圖㈡的實驗裝置主要用來進行__________，試管中的溶液是___________，骨放入其中后，會有__________出現(xiàn)，經(jīng)過一段時間后，所剩下的物質(zhì)主要是___________。

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