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1)由圖中信息可以判斷,隱性性狀是_____,你的依據為_____。

A.姥爺×姥姥→媽媽 B.爺爺×奶奶→爸爸 C.爸爸×媽媽→曉曦

2)曉曦出現了與爸爸、媽媽不同的性狀,該現象稱為_____。

3)分析遺傳圖解可以推知:曉曦媽媽的基因組成是_____;其卵細胞中的基因組成是_____。

4)曉曦的父母積極響應“二孩”政策,他們再生一個右利手孩子基因組成是_____,其為雜合體的概率是_____

5)曉曦長大若與一右利手(基因組成為Rr)的男性婚配,生一個左利手孩子的可能性是_____。

6)曉曦的父母的基因通過_____作為“橋梁”傳給了曉曦。

7)若曉曦通過訓練矯正為右利手,由此可知,生物的性狀表現是_____共同作用的結果。

【答案】左利手(慣用左手) C 變異 Rr Rr RRRr 2/3 50% 精子和卵細胞(生殖細胞) 基因和環(huán)境

【解析】

遺傳是指親子間性狀上的相似性,變異是指親子間和子代個體間性狀上的差異。生物的性狀是由一對基因控制的,當控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現出顯性基因控制的性狀;當控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現出來。在一對相對性狀的遺傳過程中,子代個體中出現了親代沒有的性狀,新出現的性狀一定是隱性性狀,親代的基因組成是雜合體。生物體的各種性狀都是由基因控制的,性狀的遺傳實質上是親代通過生殖細胞把控制性狀的基因傳遞給了子代,在有性生殖過程中,精子與卵細胞就是基因在親子代之間傳遞的橋梁。

1)在一對相對性狀的遺傳過程中,子代個體中出現了親代沒有的性狀,新出現的性狀一定是隱性性狀,親代的基因組成是雜合體。圖中,父母均為右利手,女兒左利手(慣用左手),表明左利手(慣用左手)是隱性性狀,右利手是顯性性狀。因此,由圖中信息可以判斷,隱性性狀是左利手(慣用左手),依據為C爸爸×媽媽→曉曦。

2)遺傳是指親子間性狀上的相似性,變異是指親子間和子代個體間性狀上的差異。因此,父母為右利手,曉曦出現了與爸爸、媽媽不同的性狀左利手,該現象稱為變異。

3)顯性基因用R表示,隱性基因用r表示,則右利手的基因組成是RRRr,左利手(慣用左手)的基因組成是rr。父母遺傳給左利手(慣用左手)(rr)曉曦的基因一定是r,父母右利手的基因組成為Rr,遺傳圖解如圖1

,

在親代的生殖細胞形成過程中,經過減數分裂,染色體彼此分離,成對的基因也隨染色體的分離而分開,分別進入不同的生殖細胞。在體細胞中染色體、基因成對,在生殖細胞中染色體、基因成單。分析遺傳圖解可以推知:曉曦媽媽的基因組成是Rr;其卵細胞中的基因組成是Rr。

4)根據(3)遺傳圖解如圖可知:曉曦的父母積極響應“二孩”政策,他們再生一個右利手孩子基因組成是RRRr,其為雜合體Rr的概率是2/3。從圖1看出,曉曦母親的基因組成為Rr,他們再生一個右利手孩子基因組成是RR或Rr。

5)曉曦的基因為rr,曉曦與右利手(基因型為Rr)的男子結婚,遺傳圖解如圖:

從遺傳圖解看出,后代的基因型是Rrrr,各占50%,因此他們生一個左利手孩子的可能性是50%。

6)生物體的各種性狀都是由基因控制的,性狀的遺傳實質上是親代通過生殖細胞把基因傳遞給了子代,在有性生殖過程中,精子與卵細胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁。從圖中可看出,父母的基因通過精子和卵細胞(生殖細胞)為“橋梁”傳給后代。

7)若曉曦通過訓練矯正為右利手,由此可知基因控制生物的性狀,而性狀的形成同時還受到環(huán)境的影響。生物的性狀表現是基因和環(huán)境共同作用的結果。

練習冊系列答案
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