【題目】珍愛生命,安全出行,我國新交通法明確規(guī)定不得酒后駕車,不得闖紅燈,但是“酒駕”“闖紅燈”現(xiàn)象屢見不鮮,下列有關(guān)分析不正確的是
A.酒精會(huì)麻醉人的小腦,導(dǎo)致駕車人動(dòng)作不協(xié)調(diào),易引發(fā)交通事故
B.醉酒的人,語無倫次,說明酒精麻醉了人的大腦
C.看見紅燈后停車,參與這一過程的反射弧是:感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器
D.“紅燈停、綠燈行”該反射屬于簡(jiǎn)單的反射
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某生物小組為了探究甲狀腺激素對(duì)蝌蚪發(fā)育的影響,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)步驟:
a.取三個(gè)玻璃缸編號(hào)為甲、乙、丙,各加入500ml池塘水和等量的蝌蚪飼料;
b.在三缸中加入同時(shí)孵化的相同數(shù)量的蝌蚪(不少于5只),保持水溫22-25℃;
c.處理方式和實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表:
組別 | 甲 | 乙 | 丙 |
處理方法 | 不做任何處理 | 破壞蝌蚪甲狀腺 | 水中加入甲狀腺激素 |
實(shí)驗(yàn)結(jié)果 | 正常發(fā)育成青蛙 | 停止發(fā)育 | 提前發(fā)育成蒼蠅般大小的青蛙 |
(1)該探究實(shí)驗(yàn)中,甲乙形成一組對(duì)照,其變量是甲狀腺激素的 .
(2)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果,你得出的結(jié)論是:甲狀腺激素能 蝌蚪的生長發(fā)育.
(3)食鹽加碘、多吃海帶和紫菜等海產(chǎn)品可以防治地方性甲狀腺腫.海帶、紫菜均為藻類植物,
它們的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是:沒有 的分化.
(4)海洋同一水域不同水層分布著不同的藻類植物,影響這些藻類植物分層分布的主要非生物因素是 .
(5)青蛙的個(gè)體發(fā)育過程屬于 .青蛙與水稻相比,在結(jié)構(gòu)層次上多了 這一層次.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞和生物體的說法正確的是
A. 細(xì)胞是所有生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
B. 細(xì)胞中的物質(zhì)都是自己制造的
C. 不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成系統(tǒng)
D. 細(xì)胞核中有染色體,染色體中有DNA,DNA上有基因
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。”下列對(duì)這句古詩理解錯(cuò)誤的是
A.水稻是被子植物(綠色開花植物) B.青蛙是生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者
C.詩中反映的食物鏈?zhǔn)牵呵嗤?/span>→害蟲→水稻 D.青蛙鳴叫是先天性行為
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】洋蔥根尖細(xì)胞進(jìn)行分裂,一個(gè)細(xì)胞分裂形成
A.一個(gè)子細(xì)胞,染色體數(shù)目不變
B.兩個(gè)子細(xì)胞,染色體數(shù)目不變
C.一個(gè)子細(xì)胞,染色體數(shù)目減少
D.兩個(gè)子細(xì)胞,染色體數(shù)目減少
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體中由口腔、食道、胃、腸、肝、胰等共同組成的是( )
A 運(yùn)動(dòng)器官 B消化器官 C運(yùn)動(dòng)系統(tǒng) D消化系統(tǒng)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小明把碳素墨水滴了少許到草履蟲培養(yǎng)液中,幾分鐘后,制成的臨時(shí)裝片在顯微鏡下觀察,發(fā)現(xiàn)有些草履蟲的某結(jié)構(gòu)被染成了黑色,這種結(jié)構(gòu)的名稱是( )
A. 細(xì)胞核 B. 液泡 C. 食物泡 D. 伸縮泡
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】呼吸運(yùn)動(dòng)的結(jié)果是實(shí)現(xiàn)了( )
A.胸廓的擴(kuò)大或縮小 B.血液與組織細(xì)胞間的氣體交換
C.肋間肌和膈肌的運(yùn)動(dòng) D.肺和外界環(huán)境的氣體交換
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小梅把幾滴香水加到小花瓶的水中,瓶?jī)?nèi)放入幾株鮮花,不久從花葉上能聞到此香水的縷縷香氣,這主要和植物的哪個(gè)功能有關(guān)( )
A. 導(dǎo)管和輸導(dǎo)作用 B. 篩管和輸導(dǎo)作用
C. 蒸騰作用 D. 呼吸作用
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