【題目】(7分)花生是我們黃岡市普遍栽種的農(nóng)作物之一,下面四幅圖表示的是花生的一生中幾個主要階段,請據(jù)圖回答問題。
(1)謎語“麻屋子,紅帳子,里面住個白胖子”的謎底就是花生果實,請問“白胖子”在生物學上是指 ,它是由 發(fā)育而來的。
(2)甲圖所示結(jié)構(gòu)萌發(fā)時所必需的環(huán)境條件是 、一定的水分和充足的空氣。
(3)乙圖中花生幼根生長最快的部位是 。乙生長過程中所需的有機物是由光合作用制造的,請寫出其反應(yīng)式 。
(4)丙圖所示結(jié)構(gòu)從生物體的結(jié)構(gòu)層次來說屬于 。
(5)依據(jù)丁圖②中的種子數(shù)推測,丙圖中某個子房里的 數(shù)為2。
【答案】(1)胚 受精卵(2)適宜的溫度 (3)伸長區(qū) 二氧化碳+水有機物(儲存能量)+氧氣 (4)器官 (5)胚珠
【解析】
試題觀圖可知;甲是種子;乙是植物體;丙是花;丁是果實,①是果皮,②是種子;(1)“麻屋子,紅帳子,里面住著白胖子”這個謎語說的是花生,麻屋子則是果皮,是由子房壁發(fā)育而成,紅帳子是種皮,是由胚珠的珠被發(fā)育而成的,白胖子指的是胚,是由受精卵發(fā)育而成;(2)種子萌發(fā)必須同時滿足外界條件和自身條件,外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身條件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì);以及種子不在休眠期.(3)伸長區(qū)--在分生區(qū)上部,細胞逐漸停止分裂,開始迅速伸長,是根伸長最快的地方,能夠吸收水分和無機鹽;光合作用是綠色植物把二氧化碳和水合成有機物,釋放氧氣,同時把光能轉(zhuǎn)變成化學能儲存在合成的有機物中的過程;(4)器官是指由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的行使一定功能的結(jié)構(gòu),綠色開花植物是由根、莖、葉、花、果實、種子六大器官組成的.根、莖、葉為營養(yǎng)器官,花、果實、種子為生殖器官,花生屬于果實,是由不同的組織構(gòu)成的器官,是生殖器官;(5)果實中含有的種子是由胚珠發(fā)育而來.種子的數(shù)目取決于子房中胚珠的數(shù)目.即果實里有許多種子,說明子房里有許多個胚珠。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在學習了綠色植物的相關(guān)知識后,興趣小組對豌豆的生長過程進行了探究,如圖所示.請據(jù)圖回答問題:
(1)選種時,該小組同學對豌豆種子的結(jié)構(gòu)進行了觀察,發(fā)現(xiàn)胚是由胚芽、胚軸、胚根和________組成的.
(2)該小組同學進一步探究了由①→②的過程,除需要適宜的外界條件外,還應(yīng)具有的自身條件是________.
(3)③生長到一定時期就會產(chǎn)生④,④中最主要的結(jié)構(gòu)是________,經(jīng)過傳粉和受精后,________發(fā)育成⑤(果實),________發(fā)育成種子的胚.
(4)豌豆的花有紅色、白色之分,這在遺傳學上叫做________.現(xiàn)有開白花的豌豆幼苗植株,若讓它開出紅花,請你提出一種科學的方法:________(只寫出方法,不需要寫操作過程).
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列是人體發(fā)育的各個階段示意圖,分析回答下列問題。
(1)整個人體都是由[A]______細胞發(fā)育而成的,遺傳病主要是位于細胞核中的______發(fā)生了改變。[C]表示人體的_______
(2)系統(tǒng)是能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個______按照一定次序的組合。E圖中所示的是人的_____系統(tǒng),這個系統(tǒng)具有的生理功能是____
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列各種概念的內(nèi)涵由小到大的排列順序與如圖所示不相符的是( 。
A. 胃→消化系統(tǒng)→人體 B. 支氣管→呼吸道→呼吸系統(tǒng)
C. 脊神經(jīng)→脊髓→中樞神經(jīng)系統(tǒng) D. 肌肉組織→心臟→循環(huán)系統(tǒng)
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