5.白蟻群體中有蟻后、蟻王、工蟻和兵蟻.它們能通過(guò)分工、合作完成筑巢、覓食、生殖等活動(dòng).說(shuō)明它們具有( 。
A.學(xué)習(xí)行為B.社會(huì)行為C.繁殖行為D.攻擊行為

分析 社會(huì)行為是一些營(yíng)群體生活的動(dòng)物,群體內(nèi)形成一定的組織,成員之間有明確分工,共同維持群體生活的行為,如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工.有的群體中還會(huì)形成等級(jí),如草原上的雄性頭羊總是優(yōu)先占領(lǐng)配偶.

解答 解:“白蟻群體中有蟻后、蟻王、工蟻和兵蟻.它們能通過(guò)分工、合作完成筑巢、覓食、生殖等活動(dòng)”.體現(xiàn)了白蟻群體有明確的分工,因此,說(shuō)明它們具有社會(huì)行為.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握社會(huì)行為的特征.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列對(duì)苔蘚植物的敘述不正確的是(  )
A.一般都很矮小B.具有類(lèi)似莖和葉的分化
C.莖中有導(dǎo)管,葉中有葉脈D.有假根

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.人的排泄是指排出人體內(nèi)的(  )
A.多余的水和無(wú)機(jī)鹽B.尿液
C.呼出的二氧化碳D.以上三項(xiàng)都對(duì)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.如圖表示生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間的關(guān)系,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題.
(1)圖中,植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者,動(dòng)物是生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者,細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者.
(2)通過(guò)食物鏈和食物網(wǎng),生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行著物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng),在平衡狀態(tài)下,該生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最少的圣武士牛,該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來(lái)源于太陽(yáng)能.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.植被茂盛的地區(qū)空氣比較清新、濕潤(rùn),與此有關(guān)的是( 。
A.呼吸作用、光合作用B.光合作用、蒸騰作用
C.呼吸作用、蒸騰作用D.光合作用、植物生長(zhǎng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.莖中的篩管是運(yùn)輸水分的通道.×(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.請(qǐng)將下列植物名稱(chēng)與其所屬類(lèi)別連線.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.陽(yáng)光下,一株綠色植物所能進(jìn)行的生理活動(dòng)有( 。
A.光合作用和呼吸作用B.光合作用和蒸騰作用
C.呼吸作用和蒸騰作用D.光合作用、呼吸作用和蒸騰作用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.脊椎動(dòng)物中全身被毛,大腦最發(fā)達(dá)的是( 。
A.兩棲類(lèi)B.哺乳類(lèi)C.鳥(niǎo)類(lèi)D.爬行類(lèi)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案