A. | 水 | B. | 光 | C. | 溫度 | D. | 濕度 |
分析 對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力.一般來(lái)說(shuō),對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組.沒有處理是的就是對(duì)照組.
解答 解:對(duì)照實(shí)驗(yàn)所要探究的條件就是實(shí)驗(yàn)的唯一變量,因此探究“溫度對(duì)鼠婦生活的影響”實(shí)驗(yàn)中唯一的變量是溫度.除溫度不同外,其它條件如鼠婦數(shù)量、水、光、濕度等都應(yīng)該相同且適宜.所以“在探究實(shí)驗(yàn)‘溫度對(duì)鼠婦生活的影響’中”,作為該實(shí)驗(yàn)變量的是溫度.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 實(shí)驗(yàn)中,控制變量和設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案必須處理好的兩個(gè)關(guān)鍵問題.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 蒸騰作用 | B. | 呼吸作用 | C. | 光合作用 | D. | 吸收作用 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 如果b為小腸絨毛內(nèi)的毛細(xì)血管,那么a中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)比c多 | |
B. | 如果a和c都是動(dòng)脈血,那么b最可能是腎小球 | |
C. | 如果a中是靜脈血,c中是動(dòng)脈血,那么b最可能是組織細(xì)胞處的毛細(xì)血管 | |
D. | 如果a中是動(dòng)脈血,c中是靜脈血,那么b最可能是肺泡外的毛細(xì)血管 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 四個(gè)腔內(nèi)都流動(dòng)脈血 | B. | 心臟壁最厚的是右心室 | ||
C. | 心臟中的瓣膜防止血液倒流 | D. | 心房和心室可以相同收縮 |
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