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【題目】小林把一片柳樹葉放在顯微鏡下反復觀察，卻看不到細胞，原因是（ ）

A．室內光線暗 B．沒有調節(jié)粗準焦螺旋

C．樹葉太厚，不透光 D．光圈太小

【答案】C

【解析】

試題分析：柳樹葉太厚，不透光，因此不能在視野中成像。所以，“小林把一片柳樹葉放在顯微鏡下反復觀察，卻看不到細胞”，原因是“樹葉太厚，不透光”。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】綠色植物的光合作用是自然界其他生物最基本的物質和能量來源。分析回答下列問題：

（1）光合作用主要是在葉肉細胞的_________中進行的，光合作用的產物是_______和___________。

（2）上圖為二氧化碳濃度和光照強度對大鵬某種蔬光合作用強度（光合作用合成有機物的速度）的影響曲線。①a或b曲線都 可以說明________是影響光合作用強度的因素；②A點和B點的光合作用強度差異說明________是影響光合作用強度的因素。

（3）經過長期的研究和實踐，人們已經總結出許多提高光合作用效率的方法，如_________、______________等。

（4）菜農不宜在蔬菜大棚內過夜，原因是____________________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網，請根據此圖回答問題：

（1）寫出這個生態(tài)系統(tǒng)中獲得能量最多的食物鏈 ．
（2）環(huán)境污染后，難以分解的有毒物質會通過食物鏈不斷積累．在這個生態(tài)系統(tǒng)中，最后體內毒物聚集最多的生物是 ．
（3）對生態(tài)系統(tǒng)而言，圖中缺少的生物成分 是 ．
（4）達爾文進化論觀點認為“體內聚集較多毒物的生物能生存下來”是的結果．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】20多年前，“三北”防護林建設區(qū)的光肩星天牛泛濫成災，楊樹受到了極大的 危害，為此科學家引進了以天牛幼蟲為食的大斑啄木鳥，使楊樹煥發(fā)了生機。這種做法稱為（）

A. 生物防治 B. 生態(tài)平衡 C. 生物人侵 D. 以菌治蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在顯微鏡下觀察草履蟲時，你不能觀察到的是（）

A. 外形略像倒置的草鞋 B. 身體只由一個細胞構成

C. 能避開棉花纖維的阻擋 D. 通過表膜吸入氧氣，呼出二氧化碳

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是“�；~塘”生態(tài)農業(yè)示意圖．人們將蠶沙（蠶的糞便）、人畜糞便、秸稈、雜草、樹葉等投入沼氣池內發(fā)酵，制成沼氣作燃料，然后再用沼氣渣或直接用蠶沙喂魚，用塘泥施肥．

（1）該生態(tài)系統(tǒng)中，蠶與桑屬于關系．
（2）下列選項中屬于蠶細胞結構圖的是 ．
A.
B.
C.
D.
（3）在利用蠶沙等物質生產沼氣的過程中，發(fā)揮作用的生物主要是 ， 在該生態(tài)系統(tǒng)的組成中它屬于 ．
（4）桑樹進行生命活動所需要的能量最終來自 ．
（5）如果難以分解的有毒物質進入該生態(tài)系統(tǒng)，體內有毒物質含量最高的生物應是 ．
（6）如果大部分桑葉被害蟲吃掉了，會影響桑樹的作用．
（7）寫出一條食物鏈 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】葉片之所以是光合作用的主要器官，是因為它有一系列的結構特點與光合作用相適應．下列圖1為葉片的結構示意圖，圖2表示光照充足時葉肉細胞中葉綠體和線粒體內二氧化碳和氧氣的來源或去路．據圖回答：

（1）圖1中的①所示結構的名稱是 ， 內有運輸導管．
（2）進入葉綠體內的二氧化碳參與光合作用．請寫出光合作用的表達式： ．
（3）圖2中箭頭⑧所示的氣體是 ． 黑暗條件下，圖2中哪些箭頭表示的生理活動不存在或大大減弱？（填序號）．
（4）當今，人類活動致使全球二氧化碳含量不斷增加，導致地球氣溫不斷上升，這就是溫室效應．溫室效應主要是由于人類的哪些活動所致？ ． 據圖2分析可知，減緩溫室效應的重要措施之一是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在載玻片上寫的英文字母“d”，在顯微鏡中看到的是（ ）

A．d B．p C．q D．b

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】昆蟲是無脊椎動物中唯一會飛的動物。（ ）

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