A. | 降低光合作用的強度 | B. | 提高呼吸作用的效率 | ||
C. | 降低蒸騰作用的強度 | D. | 減緩土壤水分的蒸發(fā) |
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 葡萄中的甜味物質主要存在于液泡中 | |
B. | 它們的細胞都具有細胞膜、細胞質和細胞核 | |
C. | 葡萄果實的表皮和牛的心臟都屬于器官 | |
D. | 細胞是它們結構和功能的基本單位 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 對光時,轉動轉換器,使高倍物鏡正對通光孔 | |
B. | 要將左上方的物像移至視野中央,應向左上方移動玻片標本 | |
C. | 如果觀察的物像不夠清晰時,應轉動粗準焦螺旋 | |
D. | 鏡頭被污染,須用干凈的紗布擦拭 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | “紅燈停,綠燈行”屬于條件反射 | |
B. | 完成上述反射的結構基礎是反射弧 | |
C. | 近視眼看清紅綠燈要戴凸透鏡 | |
D. | 信號燈形成的物象和視覺形成的部位分別是視網膜和視覺中樞 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 合理密植-提高光合作用的效率 | |
B. | 幼苗去葉移栽-降低蒸騰作用 | |
C. | 合理施肥-提供植物生長所需的有機物 | |
D. | 育苗時覆蓋地膜-提高地表溫度,保持土壤濕度 |
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