10．如圖是關(guān)節(jié)模式圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔．
（2）能把相鄰兩骨牢固連接起來(lái)的結(jié)構(gòu)是[1]關(guān)節(jié)囊，其外面還有堅(jiān)韌的韌帶．
（3）關(guān)節(jié)的特點(diǎn)是既牢固又靈活．
（4）關(guān)節(jié)中的[3]關(guān)節(jié)頭從[5]關(guān)節(jié)窩中滑脫出來(lái)的現(xiàn)象叫做脫臼．
（5）某人患關(guān)節(jié)炎后，感覺(jué)脹痛，醫(yī)生用針管抽出大量渾濁的滑液．這是關(guān)節(jié)囊分泌功能異常，致使關(guān)節(jié)腔內(nèi)滑液過(guò)多．
（6）當(dāng)骨骼肌受到神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí)，就會(huì)牽動(dòng)骨繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)，于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)．

分析 如圖關(guān)節(jié)是由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成．關(guān)節(jié)面包括關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩，關(guān)節(jié)面上覆蓋著關(guān)節(jié)軟骨．

由圖可知：[1]關(guān)節(jié)囊，[2]關(guān)節(jié)腔，[3]關(guān)節(jié)頭，[4]關(guān)節(jié)軟骨，[5]關(guān)節(jié)窩，[6]關(guān)節(jié)面．

解答 解：（1）關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔．
（2）能把相鄰兩骨牢固連接起來(lái)的結(jié)構(gòu)是[1]關(guān)節(jié)囊，其外面還有堅(jiān)韌的韌帶．
（3）關(guān)節(jié)的特點(diǎn)既具有牢固性又有靈活性．使關(guān)節(jié)牢固的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是：關(guān)節(jié)囊及囊里面、外面的韌帶將兩骨牢固地連在一起；使關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)靈活的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是：關(guān)節(jié)面上覆蓋著一層表面光滑的關(guān)節(jié)軟骨，和關(guān)節(jié)囊的內(nèi)表面還能分泌滑液，可減少運(yùn)動(dòng)時(shí)兩骨間關(guān)節(jié)面的摩擦和緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)的震動(dòng)，關(guān)節(jié)腔內(nèi)有少量滑液．滑液有潤(rùn)滑關(guān)節(jié)軟骨的作用，可以減少骨與骨之間的摩擦，使關(guān)節(jié)的運(yùn)動(dòng)靈活自如．
（4）若進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)或從事體力勞動(dòng)時(shí)，用力過(guò)猛或不慎摔倒，②關(guān)節(jié)頭從④關(guān)節(jié)窩滑脫出來(lái)，叫脫臼．
關(guān)節(jié)面是指[3]關(guān)節(jié)頭和[5]關(guān)節(jié)窩之間的接觸面．其表面的結(jié)構(gòu)[4]關(guān)節(jié)軟骨能在運(yùn)動(dòng)中減少摩擦和緩沖振蕩．
（5）關(guān)節(jié)腔中有滑液，起到潤(rùn)滑骨的作用，能減少運(yùn)動(dòng)時(shí)骨與骨之間的摩擦，患關(guān)節(jié)炎是關(guān)節(jié)囊分泌異常，導(dǎo)致關(guān)節(jié)腔內(nèi)的滑液過(guò)多，引起關(guān)節(jié)腫脹和疼痛，從而使關(guān)節(jié)的活動(dòng)受到限制．
（6）骨和關(guān)節(jié)本身沒(méi)有運(yùn)動(dòng)能力，必須依靠骨骼肌的牽引來(lái)運(yùn)動(dòng)．而運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生，需要神經(jīng)系統(tǒng)的支配和其他系統(tǒng)的輔助．
故答案為：（1）關(guān)節(jié)腔
（2）關(guān)節(jié)囊；韌帶
（3）既牢固又靈活；
（4）3關(guān)節(jié)頭；5關(guān)節(jié)窩
（5）關(guān)節(jié)囊；關(guān)節(jié)腔
（6）骨骼肌；收縮；骨；關(guān)節(jié)

點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是知道關(guān)節(jié)的組成及功能．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．如圖是肌肉與骨和關(guān)節(jié)的關(guān)系圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）當(dāng)你手提重物時(shí)，感覺(jué)到容易累，是因?yàn)殡哦^肌處于收縮狀態(tài)，肱三頭肌處于收縮狀態(tài)．
（3）當(dāng)你伸肘時(shí)，肱二頭肌處于舒張狀態(tài)，肱三頭肌處于收縮狀態(tài)．
（4）以上事例說(shuō)明任何動(dòng)作都反映出各種肌群之間的協(xié)調(diào)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．某人得了一種怪病，只要身上碰破一點(diǎn)皮就血流不止，由此可以推斷他患病的原因是血液中（　�。┑暮繙p少了．
A．紅細(xì)胞B．血小板C．白細(xì)胞D．蛋白質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”，描述農(nóng)田里的水稻生長(zhǎng)旺盛，這句話中隱含的一條食物鏈?zhǔn)牵ā　。?table class="qanwser">A．水稻→青蛙B．水→水稻→青蛙C．水稻→害蟲(chóng)→青蛙D．水稻←害蟲(chóng)←青蛙

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．結(jié)合人體消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式圖和中國(guó)居民“平衡膳食寶塔”，回答問(wèn)題：

（1）位于“平衡膳食寶塔”第一層級(jí)食物，為我們提供主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是糖類，該物質(zhì)在消化系統(tǒng)中開(kāi)始被消化的部位是口腔，被徹底消化后形成的產(chǎn)物是葡萄糖．
（2）第五層食物開(kāi)始消化的部位是小腸，其徹底消化后形成的產(chǎn)物的消化過(guò)程必須經(jīng)過(guò)[④]肝臟 分泌的膽汁乳化下進(jìn)行，膽汁分泌后暫時(shí)儲(chǔ)存在膽囊．
（3）夜盲癥、壞血病的患者建議多吃“平衡膳食寶塔”中第二層級(jí)以補(bǔ)充相應(yīng)的維生素．
（4）營(yíng)養(yǎng)學(xué)家還指出，為了保持身體健康，必須保證每日三餐按時(shí)進(jìn)餐；在每日攝入的總能量中，早、中、晚餐的能量應(yīng)當(dāng)比為3：4：3．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．人體通過(guò)肺與外界進(jìn)行氣體交換，吸入空氣，排出二氧化碳等氣體．但人體排出的二氧化碳究竟是空氣中，還是人體代謝的終產(chǎn)物．為了探究這個(gè)問(wèn)題，某同學(xué)采用了如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
實(shí)驗(yàn)過(guò)程是：人吸氣時(shí)，活塞A打開(kāi)，活塞B關(guān)閉；人呼氣時(shí)，活塞A關(guān)閉，活塞B打開(kāi)．將上述操作反復(fù)進(jìn)行（注：氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳；二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁．），請(qǐng)回答下列問(wèn)題：3分
過(guò)一段時(shí)間之后，乙瓶中的現(xiàn)象是不變渾濁，丙瓶?jī)?nèi)出現(xiàn)的現(xiàn)象是變渾濁，由以上實(shí)驗(yàn)可證明：人體呼出的氣體中所含有的二氧化碳不是空氣中原有的，而是人體代謝的終產(chǎn)物．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．如圖是人體消化系統(tǒng)組成示意圖，請(qǐng)?jiān)赱]中填序號(hào)，橫線上填文字．
（1）食物通過(guò)消化道的順序是：[1]口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門；
（2）人體最大的消化腺是[6]肝臟，它分泌的膽汁不含消化酶，能把脂肪變成細(xì)小的微滴而加速其消化；
（3）淀粉開(kāi)始消化的部位是：口腔；蛋白質(zhì)開(kāi)始消化的部位是：胃；
（4）淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在[7]小腸被徹底消化，最終消化產(chǎn)物分別是葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．如圖1為顯微鏡結(jié)構(gòu)圖2為細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題

（1）圖中對(duì)物像具有放大作用的結(jié)構(gòu)是[①]目鏡和[③]物鏡．
（2）用顯微鏡觀察臨時(shí)裝片時(shí)，在視野中已經(jīng)找到觀察物，如果要使物像更清晰些，應(yīng)該調(diào)節(jié)顯微鏡的[⑧]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，如果物像不在視野中央，而是在視野的右上方，應(yīng)該把玻片向右上方移動(dòng)，使物像位于視野中央．
（3）甲、乙兩細(xì)胞的主要不同點(diǎn)之一是：甲細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中含有[E]葉綠體，因而甲細(xì)胞能夠制造有機(jī)物，而B(niǎo)細(xì)胞不能．甲、乙細(xì)胞都具有的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體．
（4）在普通光學(xué)顯微鏡中不易看到的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是[B]細(xì)胞膜．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．以下關(guān)于蝗蟲(chóng)、蜘蛛、蝦等節(jié)肢動(dòng)物共同特征的描述中，不正確的是（　�。�
A．身體由很多節(jié)構(gòu)成B．體表有外骨骼
C．都有單眼和復(fù)眼D．足和觸角分節(jié)

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同步練習(xí)冊(cè)答案