13.如圖為細(xì)菌結(jié)構(gòu)的示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題.
圖中A是DNA,與植物細(xì)胞相比,該細(xì)菌的結(jié)構(gòu)中沒有成形的細(xì)胞核.

分析 圖中各字母分別表示A:DNA(遺傳物質(zhì));B:細(xì)胞膜;C:細(xì)胞壁;D:莢膜;E:細(xì)胞質(zhì);F:鞭毛.

解答 解:細(xì)菌都是單細(xì)胞的,一個(gè)細(xì)菌是一個(gè)細(xì)胞,細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域,沒有成形的細(xì)胞核.因此細(xì)菌有A---DNA集中的區(qū)域,但沒有成形的細(xì)胞核.故A是DNA.
故答案為:DNA(或遺傳物質(zhì)); 成形的細(xì)胞核.

點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵是掌握細(xì)菌的結(jié)構(gòu)特點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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3.兒童缺鈣容易患佝僂病病.壞血病是因?yàn)槿梭w內(nèi)缺乏維生素C造成的.

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4.神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是( 。
A.神經(jīng)B.神經(jīng)元C.突起D.神經(jīng)末梢

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A.狗的黑毛與狗的卷毛B.小華的黑眼睛與杰克的藍(lán)眼睛
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8.如圖是人體心臟結(jié)構(gòu)模式圖.
(1)⑦是肺動(dòng)脈.
(2)當(dāng)⑩收縮時(shí),其中的血液流入圖中⑧,心臟收縮時(shí)所需要的能量是通過呼吸作用分解有機(jī)物提供的.
(3)血液從⑩到③的循環(huán)途徑是體循環(huán),這個(gè)循環(huán)中血液的變化是動(dòng)脈血變?yōu)殪o脈血,這個(gè)變化發(fā)生在組織細(xì)胞的毛細(xì)血管網(wǎng).

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18.如圖是人體消化、呼吸、循環(huán)、泌尿過程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)c代表營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)通過消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過程,這個(gè)過程叫做吸收,完成c過程的主要器官是小腸,牛奶中的蛋白質(zhì)經(jīng)消化后進(jìn)入血液的物質(zhì)是氨基酸.
(2)a、b代表肺泡與外界的氣體交換過程,它是通過呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的;肺泡與血液之間的氣體交換是通過擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的.
(3)氧進(jìn)入血液后與血紅蛋白結(jié)合,通過血液循環(huán)運(yùn)送到組織細(xì)胞參與分解有機(jī)物,為其生命活動(dòng)提供能量.
(4)d的形成必須經(jīng)過的生理過程是腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用.當(dāng)人的尿液中被檢驗(yàn)出紅細(xì)胞和蛋白質(zhì)時(shí),說明腎小球的通透性增大.
(5)原尿中的葡萄糖回到毛細(xì)血管中,需穿過4層細(xì)胞膜.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.生物圈的范圍不包括( 。
A.大氣圈的底部B.水圈的大部C.巖石圈的表面D.地球的中心

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2.如圖是兩種生物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,以下說法不正確的是( 。
A.甲乙都是構(gòu)成生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
B.甲乙在分裂過程中細(xì)胞內(nèi)變化最分裂的是細(xì)胞核
C.標(biāo)號(hào)②所示結(jié)構(gòu)能控制物質(zhì)進(jìn)出
D.由甲參與組成的生物體中,所有細(xì)胞都含有葉綠體

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8.有機(jī)物在植物體的運(yùn)輸結(jié)構(gòu)和方向是( 。
A.導(dǎo)管、自下而上B.導(dǎo)管、自上而下C.篩管、自下而上D.篩管、自上而下

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